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个体 论描述的形而上学
（英）斯特劳森著；江怡导读2012 年出版255 页ISBN：9787544628785本书为“西方语言哲学经典原著系列”之一。作者在书中主要阐述了一种描述的形而上学，摧毁了他所谓的“修正的形而上学”，即认为实在是比现象界更为终极的观点，认为只有满足某些标准的事物才是真实的，由此引出关...
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观察、批判与理性 纷杂时代中一个知识个体的思考
姚新勇著2005 年出版327 页ISBN：7503927402本书分为四编，从思想、文化、社会、人文道德等多方面对当前意识形态及社会结构做了全面的分析和理性的评判。
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马克思主义与人类个体
（波兰）亚当·沙夫著；杜红艳译；衣俊卿校2015 年出版256 页ISBN：9787811298734本书是沙夫有关人的哲学和马克思主义人道主义研究的代表作，它提出了有关人、人性、人生意义、生活准则等方面的问题，而此前大多数马克思主义文献都忽视了这些问题。全书包括导论、正文五章和结论，主体部分包括...
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个体的人 祁克果的基督教生存论思想
孙毅著2004 年出版230 页ISBN：7500446675祁克果是丹麦著名哲学家。个体的人是其思考的核心范畴。这本书的出版对人们研究西方哲学有一定的学术价值。
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荣格文集 第3卷 心理类型，个体心理学
（瑞士）卡尔·古斯塔夫·荣格著；储昭华，沈学君，王世鹏译2011 年出版391 页ISBN：9787512501737本书内容是荣格阐述完整的心理类型学说。他把人的态度分为内倾和外倾两种类型，分别做了具体详细的阐述。
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生命审美教育 优化个体生命，享受美学神韵
杨光，邓丽娟著2004 年出版382 页ISBN：7544027023本书是关于生命审美教育读物。作者认为，人的生命有其必然的群体性和社会性，也有其现实的伦理性和审美性。人的生存方式、生活形态和生命质量，就是生命审美教育的范畴。生命审美教育的最终意义是优化生命，建立美...
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道德完善视阈下的个体发展研究
林红著2010 年出版285 页ISBN：9787218066561本书针对现代社会个体发展面临的精神困境──个体道德的低度化，从理论和现实两个方面探析道德完善与个体发展的关系，提出以道德完善，实现对个体精神境界的提升，牵引个体诸方面的发展，实现个体发展情与理的和谐统...
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齐格蒙特·鲍曼思想中的个体与政治
郭台辉著2007 年出版316 页ISBN：7208072302本书通过理解和分析社会学家鲍曼（英国现代著名哲学家）思想中的个体与政治的关系变迁说明全球化时代对理论和实践带来的一个思考是：如何回归个体与政治在经验和规范意义上的双重关联性。...
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