大学生心理发展与教育

本书结合当前大学生的心理健康状况，简要介绍我国大学生的心理健康理论，并具体针对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活、人际、恋爱、职业...

哲学与生活 一位哲学教师与大学生的心灵对话

本书内容包括：生活的意义与生活方式，大学生与心理健康，合作与竞争，爱与爱情，大学生的人文素质生活中的伦理和法律困境，当前大学教育的问题等。...

成长中的政治人 角色社会化与当代大学生政治心理变迁

本书考察了当代大学生政治心理的形成与发展过程，探索其政治心理变迁的基本特征及规律，揭示其如何在与社会互动中进行政治认知，形成政治意识，建构政治人格。...

儿童人格发展与教育的研究 2008年修订版

本书是国家社会科学基金项目“儿童个性发展特点及其影响因素的研究”，和辽宁省高等学校人文社会科学重点研究基地科学研究项目“构建和谐社会的儿童人格发展的理论与实践”的研究成果。通过大量的实验，重点探...

贵州省在促进人的全面发展中存在的主要问题及解决途径

适者生存 制约个人成长与事业发展的13条潜规则

《适者生存》介绍了制约个人成长与事业发展的13条潜规则，认为当这13条潜规则成为人类的生存环境中至关重要的一部分，你可以让自己成为优秀的适应者。...

全国通用教材 微笑成长：大学生心理健康教育案例

本书以大学生心理成长为切入口，通过60个案例展现现代大学生心理成长的烦恼和障碍，提供团体辅导方案、个别辅导方案等。

上海高校学生心理健康与发展研究报告

本报告系2007年度上海市学校德育重大决策咨询委托课题的研究成果，反映的是上海高校学生和研究生的心理健康与发展状况调查研究的结果。本书对高校的心理健康教育有很好的参考价值和指导意义。...

吾心成长 新编高职大学生心理健康教育教程

本书根据高等职业教育的人才培养目标、特点和要求，以及高职高专大学生心理健康现状，精选内容，比较系统地介绍了大学生心理健康的基础知识。...

发展伦理的哲学基础研究 阿玛蒂亚 森与德尼 古莱发展伦理思想比较研究

“发展伦理”作为一个新兴研究领域，主要对发展从伦理层面进行反思，其研究成果虽不断增多，但是在发展伦理学的研究对象、目标和方法上只是达成了有限度的一致性，关于更实质性的问题，如发展伦理研究的具体范围、涉...