马克思主义认识论研究与我国社会主义现代化建设

社会学习理论

本书为班杜拉社会学习理论的集中体现，他认为来源于直接经验的一切学习现象实际上都可以依赖观察学习而发生，其中替代性强化是影响学习的一个重要因素。作者所提出的社会学习理论是在与传统行为主义的继承与批...

宗教与社会主义和谐社会建设 以北京地区为例

本书是佟洵教授主持的国家哲学社会科学“十一五” 基金规划项目的最终研究成果，本书从历史学与社会学的角度揭示了北京宗教形成与本土化的演进历程，探讨了北京宗教基本上实现与中国社会相适应的历史原因与社...

弘扬中华传统文化 构建现代和谐社会 中外学者论“中华孝文化名城”建设

本书为中国孝感建设中华孝文化名城国际研究会论文集。

社会主义核心价值体系建设的杭州实践 我们的价值观

本书是关于杭州践行社会主义核心价值体系的理论普及读本，从理论探讨到名言故事，分民生、文明、诚信、感恩、敬业、友善、信仰、务实、崇学、爱国、创新、和谐12个主题进行编排，以推进学习型城市建设，使社会主义...

破与立的双重变奏 新中国成立初期乡村社会道德秩序的改造与建设

本书以建国初期乡村社会道德秩序的改造与重建为主线，对建国初期乡村社会道德秩序的建设理论与实践进行客观评述与总结。

社会控制论视角下的教育与幸福 以上海市实验性示范性高中为例

本书运用社会控制论的研究方法，通过实证研究的方式，对教育的特定阶段，即上海地区高三学生的幸福感指数进行调查、研究，发现成绩焦虑适度感体验对学生主观幸福感的直接影响较低，而同伴关系、自我满意感和生活意义...

清末民初北京国民道德建设的社会文化史考察

本书按照社会文化史的研究方法，从清末民初北京独特的政权建设地位和社会整合功能上，系统梳理了政府行政机构与地方自治团体在首都国民道德建设中各自的组织特征、特定职能及相互关系，深入揭示了北京不同于其他...

和谐社会与道风建设 2007中国佛教公众形象主题论坛文集

本书收录了2007年9月13日～9月14日，厦门南普陀寺、厦门大学、香港文汇报联合举办的“和谐社会与道风建设——2007中国佛教公众形象主题论坛”与会各界人士的文章。...

伦理学与道德建设研究资料 1 与社会主义市场经济相适应的道德体系研究