分次模态语言的模型论

本著作是国家社科基地西南大学逻辑与智能研究中心教育部重大课题攻关项目“现代归纳逻辑的创新功能与应用以及认知基础”（05JZD0008）的研究成果之一。本书把经典逻辑的这些结果推广到分次模态逻辑，所展现的主...

现代西方哲学思潮与马克思主义理论教育研究

本书研究了现代西方哲学思潮与马克思主义理论教育研究问题。

从认知语言学角度解读中国传统哲学中的“天”

本书分为8章，通过对“天”的古代和现代汉语语料所做的认知语言学研究，揭示了古今中国人对“天”的认知机制总体而言一脉相承，古人对“天”、对世界的认知既符合当时的科学技术水平以及当时的知识发展程度，同时...

雍和宫修学与教育体系研究

《雍和宫修学与教育体系研究》一书主要论述了清代以来雍和宫的寺院教育，包括其组织结构和修学制度的建立、发展和完善，雍和宫的法会制度，以及雍和宫教育在培养僧才、促进藏传佛教的发展与维护蒙藏等地区的稳定...

席勒与蔡元培的审美教育思想比较研究

本书以比较的视野，从席勒和蔡元培审美教育思想产生的背景、地位、方法和结果等方面进行深入分析，探寻东西方美育思想家所共同追寻的人类的审美理想及其在当代的意义——走向和谐。...

民国浙江基督教教育研究 以“身份建构”与“本色之路”为视角

道德经 第1部用诗化语言阐述中国哲学的巨著

本书是系列丛书《国学今读大书院》的一种，《道德经》，又称《老子》，是我国道家学派创始人李耳的著作，分道经和德经两篇，内容涉及哲学、伦理、政治、军事等诸多领域。本书采取了原文、注释、点评的结构方式，以利.....

价值·文化·科技 面向新世纪的价值哲学研究

高等学校语言文学教材系列 普通逻辑学

逻辑学是研究思维形成及其思维规律的一门学科。在几千年的人类认识史和科学史上，逻辑一直是在人们思维认识中起着决定作用的方法和工具。本书系统地介绍了逻辑学基础知识，避免专业化和应试化，具有以下特点：一是...

赛博空间的人际交往 大学生网络交往与心理健康关系的研究

网络交往是一种新型人际交往方式，引起研究者的积极关注，并成为一个重要研究主题。本书对网络交往心理健康效应进研究、考察，旨在引起国内心理学界对网络交往心理健康效应问题的关注；对我国大学生网络交往及其与...