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清末民初北京国民道德建设的社会文化史考察
叶瑞昕著2014 年出版162 页ISBN:9787511258632本书按照社会文化史的研究方法,从清末民初北京独特的政权建设地位和社会整合功能上,系统梳理了政府行政机构与地方自治团体在首都国民道德建设中各自的组织特征、特定职能及相互关系,深入揭示了北京不同于其他...
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和谐社会与道风建设 2007中国佛教公众形象主题论坛文集
闽南佛学院编2008 年出版349 页ISBN:7801239792本书收录了2007年9月13日~9月14日,厦门南普陀寺、厦门大学、香港文汇报联合举办的“和谐社会与道风建设——2007中国佛教公众形象主题论坛”与会各界人士的文章。...
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论第三种形而上学 建设性后现代主义哲学研究
吴伟赋著2002 年出版213 页ISBN:7806682864《论第三种形而上学——建设性后现代主义哲学研究》以这种涌现的哲学为研究课题,尔补了我们对后现代主义哲学研究的一个空白点,无疑具有一种开拓性的理论意义,有助于更加全面地把握后现代主义哲学的复杂性、多...
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理论思维与工程思维 两种思维方式的借越与划界
徐长福著2013 年出版198 页ISBN:9787229070731本文的解释是:这是思维方式僭越的结果——一方面是误用以逻辑推导为特征的理论思维去设计工程,另一方面是误用以非推导的复合为特征的工程思维去建构理论,以至于理论原理没有客观的约束效力,工程图纸没有实践的...
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建设好家风 传承中华优秀传统文化
向亚云,景扬,王溪明2017 年出版220 页ISBN:9787517123156本书结合当下社会实际,从弘扬中华文化的角度出发,以建设良好家风为重点,全面梳理了中华家风历史发展脉络,阐述了在当今时代背景下家风建设的意义和作用,并以弘扬勤俭节约、诚实守信、清白正直、忠厚善良、谦恭有...
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江苏人民教育家培养工程丛书 情智教育 我的教育主张
孙双金著2015 年出版211 页ISBN:9787549948468“情智教育”不只是一种简单的教育主张,它直指儿童独特的认知过程和内在规定性,是对儿童学习过程的一种创造性建构,是对儿童学习理论的一种极具个性的具体阐述与实践确认。“情智教育”找到了儿童学习发展的动...
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马克思主义与生态文明建设研究
赵成,于萍著2016 年出版335 页ISBN:9787516182604本书为国家社科基金课题的成果。生态文明及其建设研究是马克思主义当代研究的一个新的理论视域,是对日益受到人们普遍重视的生态环境问题的理论应答,它不仅使马克思主义在当代获得了一种新的发展动力和活力,而...
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