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大学生心理健康教育理论与实践
王立,曹树春,李静主编;付彩云,毛布和,陈泽锋,宋丽丽,韩雪晴副主编2015 年出版336 页ISBN:9787040435436本书是普通高等学校心理健康教育读本。本书是在教学实践和调研的基础编写而成的。在编写过程中,以适合高职学生的知识、能力、兴趣、需要为原则,突出科学性、实用性和先进性,强调通俗、简明,案例的选取贴近高职...
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独立之精神与自由之灵魂 法国启蒙时期中国形象研究
杨蕾著2019 年出版316 页ISBN:9787511736420本书致力于在东西方两个文明的启蒙与对话中考察中国在法国的形象。通过分析文学、哲学、历史和档案文献来发现中国在法国启蒙运动中发挥的积极性,探讨为什么伏尔泰和孟德斯鸠对这个遥远的东方国家感兴趣,以及...
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杜威全集 《逻辑理论研究》《儿童与课程》1902-1903年间的期刊文章、书评及杂记 第2卷 1902-1903
乔·安·博伊兹顿(Jo Ann Boydston),刘放桐主编2012 年出版360 页ISBN:9787561786239本书以杜威的思想发展历程为线索,分为青年、中年、晚年三大部分,全面收录了杜威一生中在哲学、教育学、心理学、社会学等领域所撰写的文章与专著。这项浩大的工程为人们重新研究和挖掘杜威丰富的思想内涵提供...
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悲剧的终结与新生 青年卢卡奇悲剧理论研究 复旦博学文库
陆凯华著2018 年出版291 页ISBN:9787309139310悲剧问题是卢卡奇青年时代关注的核心问题,其产生于20世纪初欧洲文明危机的大背景下。借助于对“悲剧在现时代何以可能”这一问题的思考,卢卡奇开始了在理论上的独立探索。在这一探索过程中,青年卢卡奇深入到了...
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人类的心智与认知 当代认知科学重大理论与应用研究
蔡曙山主编;江铭虎副主编2016 年出版745 页ISBN:9787010149059认知科学是世界前沿的研究课题,其科学目标是揭开人类心智的奥秘,其学科目标是促进认知科学相关学科的交叉融合与发展。本书采用逻辑分析的方法、科学实证的方法以及多学科交叉和综合的方法,以问题为导向而非以...