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黄鸣奋著2004 年出版144 页ISBN:7101041213
本书作者从心理学视野,对“需要”进行探索研究,构建了自成体系的需要理论。本书采用按原理归类的表述方式,分为对“需要”的辨析、需要的转化形态、需要与主从结构、需要与人际传播、需要与社会关系五部分,总结...
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赵家祥,梁树发著1987 年出版218 页ISBN:7202000539
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王前主编2011 年出版214 页ISBN:9787300143026
技术伦理作为科学技术与社会关系研究的新领域,正在产生日益显著的社会影响。本书是一部通论性的教材,具体内容包括:技术与伦理的关系、技术伦理的基本原则、技术伦理意识的养成、网络和信息技术伦理、纳米技术...
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郭国勋著2006 年出版286 页ISBN:7561052421
本书对马克思主义哲学的实质及其应用作了全面系统阐释,对马克思主义哲学应用的理论方法作了充分论证分析。
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卢家楣等主编1998 年出版615 页ISBN:7208030391
暂缺《心理学:基础理论及其教育应用》简介
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王静研主编2008 年出版464 页ISBN:781066767X
本书内容包括:机构与人员名单、重要讲话、2002年学校中心工作、党建与思想政治工作、教育教学、科学研究、产业开发、队伍建设、教辅系统、基建工作与后勤保障等。...
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陈雪丽著;吴燕萍编辑2000 年出版374 页ISBN:957112012X
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村崎光邦著;杨翠微译2001 年出版190 页ISBN:9577335535
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刘雅坤主编2013 年出版124 页ISBN:9787300174563
哲学离不开生活,生活也离不开哲学。哲学虽然不能主宰生活,但是能使生活被你主宰。本教材是借助哲学这双慧眼,一起探索生活的真相。关注生活中的哲学,然后运用哲学更好地“规划生活、认识生活、理解生活,创造生活...
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王家奇主编2004 年出版384 页ISBN:7560319998
本书介绍了有关的心理学知识,包括:心理学的产生与发展;自我意识与个性;心理发展与教育;教与学的心理;创新心理;教师心理;人际关系心理;青少年心理健康等。...