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“异化”着的“异化” 现代性视阈中黑格尔与马克思的异化理论研究
张严著2013 年出版217 页ISBN:9787209078078从现代性视角探讨了异化概念的起源,黑格尔异化理论的形成、发展及对后人的影响,阐述了马克思主义理论对异化理论的批判及超越,并具体论述了在《黑格尔法哲学批判》《论犹太人问题》《巴黎手稿》《德意志意识形...
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我们的内心冲突 一种神经症的建设性新理论
(美)卡伦·霍妮(HorneyKaren)著;马川译2008 年出版134 页ISBN:9787806859315本书讨论了人内心的主要冲突类型和它们的表现形式,分析并归纳了各种相互矛盾的态度和倾向,指出了这些被冲突的人旨在解决冲突的努力,结果怎样导致失败并陷入恶性循环,提供了解决冲突的切实可行的建议和设想。...
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心理统计导论 理论与实践 原书第10版
(美)罗伯特R.帕加诺(Robert R.Pagano)2016 年出版376 页ISBN:9787111544647本书是作者罗伯特·R.帕加诺30余年统计教师经验的总结,具有以下特色。首先,语言表述生动有趣。采用了十分浅显生动的语言,深入浅出地阐述了复杂的统计学原理和计算公式。读者只需具备高中代数知识便可理解书中...
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道德评价可变性的理论与实证研究 道德困境中的人性追问
杨青松著2018 年出版187 页ISBN:9787548732488《道德评价可变性的理论与实证研究》是以道德判断可变性为主线开展两个方面研究:一方面从理论层面上,对道德评价可变性概念内涵、理论基础、影响因素、研究方法等进行全面系统、深入浅出的阐述;另一方面从实证...
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宋明时期湖北的儒学研究
郭齐勇著2013 年出版458 页ISBN:9787516133088本书作者拟从地方志中搜求一些第一手资料,通过州县学与书院,还彼时儒学之真面目。本项研究拟着力于探索宋明代学术与今湖北地区的关系。其意义表现在两方面:第一,打破中国哲学研究的常用方法,尝试结合历史、地志...
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高校心理学课程教学方法改革实践与理论探索
张海钟编著2017 年出版221 页ISBN:9787564359447本书是高校心理学课程教学方法改革实践与理论探索研究成果。全书共15章,作者就高校文科课程课堂教学方法改革实践历程、作者自创的一些方法、高校心理学教学方法改革的理论总结、社会心理学推广创新教学法纪...
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基督教中学校宗教教育的研究
缪秋笙,毕范宇编1930 年出版328 页ISBN:介绍中等教育的过去与现在,中学校的宗教教育概况,宗教教育的程序和方法,以及宗教教育的新试验等。附:书报介绍、宗教教育标准的建设等。...
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