生命教育的实践与研究

深圳市松坪学校为将源起于20世纪五六十年代的生命教育理论进行再建构并最终应用于学校教育而进行的实践探索，希望能借此解决在的困境，为每个生命个体创造更适宜的生态环境，以成全、成就每一个体生命。...

蒙汉儿童青少年个性与社会性发展研究

本书作者长期以来一直关注我国各少数民族儿童青少年的个性与社会性能否发生了变化的问题。本书最大的特点是以汉族儿童青少年为参照对象，系统研究了蒙古族儿童青少年个性与社会性发展问题。...

清代广西民间信仰、族群与区域社会研究

本书收录了滕兰花教授和胡小安副教授近年来所带5个硕士研究生的学位论文，如《清代都柳江下游地区的移民与社会变迁》等，论文以历史人类学的方法，结合田野个案研究的形式，对清代广西的族群、民间信仰以及经济发...

河南省高校心理健康教育的现状与对策研究

维特根斯坦 走出语言囚笼

本书主要依据著名的维特根斯坦传记作家瑞·玛克的《维特根斯坦：天才的职责》一书和维特根斯坦本人的著作编著而成。瑞·玛克的维特根斯坦传记，被公认为是将维特根斯坦的思想与生活结合起来加以研究的典范。维...

形而上学与社会希望 罗蒂哲学研究

本书以当代美国著名哲学家罗蒂的社会文化批判理论为对象，从他的理论基础即他的反基础主义哲学理论入手，层层展开，分别对罗蒂的社会文化理论、政治法律理论、宗教道德理论进行深入的分析研究，关注这些相关理论的...

星占学与汉代社会研究

汉代是我国古代星占学及其理论体系的成熟时期，并成为根深蒂固的民族心理和文化积淀，潜移默化地影响着其后两千多年的中国历史文化。本书基于天人感应思想，以天文星占为视角，通过总结汉代星占学理论体系和系统解...

媒体伦理与规范

中国佛教学术论典 64 魏晋南北朝佛经词汇研究 《那先比丘经》试探 汉魏六朝佛经所见若干新兴语法成分 中古佛经词语选释

儒学传承与社会实践 明清吉安府士绅研究

在中国社会史研究中，士绅阶层历来是学术界普遍关注的研究课题。近年来，随着区域社会文化史研究的兴起，士绅阶层与地域社会及儒学传承的关系日益受到重视。本书以明清吉安府地区为例，探讨了士绅阶层与儒学传承及...