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多维视域下的马克思主义哲学研究 阐释、评价与反思
冯燕芳著2018 年出版155 页ISBN：9787030579904本书共分为五章，分别从中国化马克思主义、西方马克思主义、后马克思主义、后现代历史哲学等五个角度来研究不同理论家根据不同的时代境遇对马克思主义相关理论的阐释和理论建构，并对不同的阐释做出分析、评价...
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彩虹书系成就专业的幼儿教师系列 学前儿童行为观察与评价
刘春雷主编；孙菁华，何欣彤编者2015 年出版204 页ISBN：9787568108287幼儿教师培训教材。本教材主要依据《3-6岁儿童学习与发展指南》中的五个方面——健康、语言、社会、科学、艺术来阐明学前儿童的行为发展特点、教师观察角度以及相关方面的评价，旨在帮助幼儿教师在日常的教...
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评价的认识本质和真理性 刘易斯价值理论研究
江传月著2005 年出版250 页ISBN：7306025848中山大学国家重点学科“马克思主义理论与思想政治教育”研究成果:本书试图以评价的认识本质和真理性问题为中心线索，以对C.I.刘易斯的价值论研究为基础，通过批判地考察现代西方不同价值哲学流派和刘易斯对评...
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乔治·摩尔的感觉材料理论
贾可春著2009 年出版198 页ISBN：9787802473485本书从摩尔哲学的认识对象——感觉材料入手，认证了其真接实在论的观点。此外，摩尔还从感觉材料与心灵等方面探讨了感觉材料的本论地位，这也是本书的一个重要论点。...
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