闽台佛教慈善组织运作模式比较研究

本书阐述本研究的缘起与意义；划分三种不同类型佛教慈善组织；比较了闽台两地不同类型佛教慈善组织资源动员方式与社会交换模式的特征，在组织使命、组织决策、志工管理方面的异同，以及社会服务输送的各自特色。同...

研究与发展自我 下 中学篇

本书是一本中小学生写的心理研究报告集。它是中小学生用研究性学习的方式去探索“人与自我”的关系，揭示自己心理世界的秘密，认识自我，完善自我，培养自己的自育能力，如良好心理素质的研究成果。...

基督教中学校宗教教育的研究

介绍中等教育的过去与现在，中学校的宗教教育概况，宗教教育的程序和方法，以及宗教教育的新试验等。附：书报介绍、宗教教育标准的建设等。...

以人为本与马克思主义哲学 全国高校第22届马克思主义哲学教学与学术研讨会论文集

本书主要探论马克思主义哲学在中国化的有关问题，探讨科学发展观与“三个代表”重要思想及全面建设小康社会的内在联系，总结马克思主义哲学教学内容、方法的实践经验，并对教学改革进行思考。...

梅花香自苦寒来 《新大众哲学》编写资料集

编撰《新大众哲学》，旨在秉承著名哲学家艾思奇的《大众哲学》的思想风格，紧扣时代的脉搏和实践的发展，将中国化马克思主义哲学的最新成果以大众喜闻乐见的方式表达出来。配合《新大众哲学》（七卷本）出版，编撰这.....

“全球化”语境下的马克思主义哲学 全国高校第20届马克思主义哲学教学与学术研讨会论文集

本书包括“全球化”语境下的哲学反思、经济哲学研究与我国社会主义建设、文化多样性与中国特色社会主义文化建设、当代哲学与政治研究、“网络时代”的科技与人、“三个代表”理论的哲学思考、马克思主义哲...

新世纪人类社会发展与马克思主义哲学创新 第21届全国高校马克思主义哲学教学与学术研讨会论文集

该书内含全球化与社会发展、当代人与社会发展中的热点问题、与时俱进的马克思主义哲学以及马克思主义哲学教学方法新论等四篇内容。

西方宗教学研究导引

孔子研究院国学课堂 中学生读 论语

《孔子研究院国学课堂中学生读<论语>》面向青少年读者，展现《论语》的全貌，辅以言简意赅的注释和延伸内容的链接，使青少年读者在对原文的诵读基础上，系统地了解《论语》为何书，其魅力在哪里，为何学习传统文化首.....

宗教非营利组织的身份建构研究 以（上海）基督教青年会为例

本书共分六章，内容包括：导论；教会与社会之间：夹缝中的双重身份及其平衡(1949年以前)；为基督教服务的组织：失去现实基础的组织身份及其模糊化(1949-1966)等。 ...