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学校里的认知治疗 将理论转化为实践
（美）RichardD.Parsons著2013 年出版186 页ISBN：9787501993888本书描述和列举了认知心理治疗的理论思想和策略的使用方法，本书的独特价值在于它超越了一般意义上的理论介绍，而是在这个基础上，帮助读者学会运用这套理论指导自己在学校咨询工作中的程序性思维的实践。本书是...
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师范类专业“整合连贯型”人才培养模式改革系列教材 高等学校精品课程教材 大学生心理健康教育
王荔，李里，舒亚玲主编2012 年出版197 页ISBN：9787548211877本书为教材，共八章，包括大学生心理健康教育的基本知识、自我意识培养、学习及生涯规划、情绪管理、人际交往、爱情、生命教育、挫折应对、心理危机干预等内容，是高校大学生心里叫康教育课程教材，能为相关读者提...
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学校里的行为治疗 将理论转化为实践
（美）帕森斯著2013 年出版160 页ISBN：9787501993901本书描述和列举了各种行为主义心理治疗策略的使用方法，包括运用功能行为分析、应用操作性条件反射以及各种有效的行为治疗程序。本书的独特价值在于它超越了一般意义上的理论介绍，而是在这个基础上，帮助读者学...
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美德的起源 人类本能与协作的进化
（美）麦特·里德雷（Matt Ridley）著；刘珩译2004 年出版302 页ISBN：7801096975本书对来自遗传学、心理学和人类学的最新成果进行重新编排，对人类最基本的本能——互助与信任进行了细致研究。
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高等学校学前教育专业“十三五”规划教材 学前心理学
王艳玲，裴元庆，毛志新主编2017 年出版279 页ISBN：9787303213252学前心理学主要研究儿童从出生到入学前心理发生发展的规律，是一门理论与实践相结合的科学，有助于强化学前教育理念，培养学前教师教育技能，是学前教育专业的重要基础课程。全书分为五篇：总论篇（概述），生理篇、......
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高等学校马克思主义理论与思想政治教育推荐教材 职业道德
房慧，张翠仙主编2012 年出版177 页ISBN：9787567000346职业道德是每一个从业人员在职业活动中必须遵守的行为准则，它揭示了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间最为广阔的一种社会关系。自2001年中共中央印发《公民道德建设实施纲要》到党的十六大、...
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美德的起源 人类本能与协作的进化
（英）马特·里德利著；吴礼敬译2015 年出版241 页ISBN：9787111489290对人类最基本的本能——互助与信任所作的细致研究。如果真如达尔文所说，进化实行的是严格的适者生存原则，那么人类为什么还要相互协作，形成复杂的有机社会？本书对人类信任与美德进行了饶有趣味的研究，并向我们展...
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