儿童心理发展的基本理论

阐释的限度 从理论探索到批评实践

本书第一部分以阐释学中的“阐释限度”这一重要问题为切入口，详细讨论了阐释学中的相关问题，对阐释限度的内涵和构成进行了详细分析，指出了以对话基础的阐释机制重建方式。本书第二部分对艺术媒介进行了研究。...

情绪智力 中国理论发展及应用研究

星云大师人间佛教理论实践研究 第1辑

本书系“星云大师人间佛教理论实践”叙述研讨会论文集，是对星云大师人间佛教思想和实践活动的科学、客观的审视与观察，对于探索人间佛教的理论建构和实践发展、发挥现代佛教融入社会和日常生活生活发挥积极教...

从现代逻辑观点看亚里士多德的逻辑理论

学校里的认知治疗 将理论转化为实践

本书描述和列举了认知心理治疗的理论思想和策略的使用方法，本书的独特价值在于它超越了一般意义上的理论介绍，而是在这个基础上，帮助读者学会运用这套理论指导自己在学校咨询工作中的程序性思维的实践。本书是...

哲学要追赶现代自然科学的发展

基于生态伦理的环境科学理论和实践观念

本书对环境科学的整体定位进行了重新确证，认为环境科学的体系结构是兼容生态哲学、生态伦理学，以及环境自然科学、环境人文与社会科学等门类的超级学科群落。它的特征在于观念的继承性和革命性、研究的多样性...

全国学前教育规划教材 学前儿童发展心理学

学前儿童发展心理学是学前教育专业的一门重要的专业基础理论课，同时也是一门实践性很强的科学。学前儿童发展心理学在充分借鉴国内外优秀学前教育研究成果的基础上，对学前儿童发展心理学作了详细的介绍。学前...

西方后现代哲学 西方民主理论批判

本书是一本通过分析西方哲学史和西方后现代哲学对人类社会历史与西方民主制进行反思与批判的哲学著作。