马克思主义哲学教育方法论研究

本书从方法论角度，研究了马克思前西方哲学的思维方式和思维逻辑；立足于马克思主义哲学从实践理解相关问题的理论本性，研究了马克思主义哲学的实践思维方式、实践逻辑及其合理性。从马克思主义哲学教育方法论角...

大学生积极心理素质教育研究

本书在系统地研究西方积极心理学、人本主义心理学以及中国传统文化所蕴含的积极心理学思想的基础上，经过多年的理性思考和实践探索，提出了“四位一体”的积极心理素质模型。在此基础上，综合研究个体社会化发展...

耶稣会在东方的教育活动研究:1549-1650 以印度、日本和中国澳门为中心

.本书运用《大航海时代丛书》中包含多类语种的日译原始文献，试图解答以下四个问题：1、耶稣会在欧洲的教育机构及其特征是什么？2、耶稣会所办之神学校在东方，尤其是日本和中国澳门地区的变迁？其与欧洲耶稣会神学...

明道淑人、化民成俗陆王心学中的教育哲学研究

以陆九渊、王阳明为代表的陆王心学，是中国古代哲学的重要组成部分，始终闪耀着智慧的光辉。不过，过去学术界对待陆王心学，一般是从哲学史本身或者是从宋明理学的角度来进行研究的。虽然成果丰硕，但是，相对忽略了.....

高等学校文科教材 西方美学史 下

高等学校文科教材。

高等学校用哲学史教学大纲 初稿

基督教全国大会报告书

成人高等学校马克思主义理论课教程

高等学校文科教学参考书 心理学实验指导

全国逻辑讨论会论文选集 1979