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处境不利儿童的心理发展现状与教育对策研究
申继亮等著2009 年出版394 页ISBN：9787505876026近年来，随着对处境不利儿童权益的日益重视，深入探讨这些儿童的心理特点及其内在机制，逐渐成为研究者关注的重要课题。本课题采用访谈法、问卷法和测验法，以小学和初中的流动儿童、留守儿童、离异家庭儿童和贫困...
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学前儿童心理发展与教育
张天军，马锦华，周青云主编2015 年出版174 页ISBN：9787564523244《学前儿童心理发展与教育》作为高等院校学前教育专业的一门专业基础课，旨在使学生初步掌握学前教育工作必需的心理学知识，特别是幼儿心理的年龄特点、发展趋势，并运用这些知识分析、解决实际教育问题的初步能...
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认知发展视野下的生命教育
李丹著；郭本禹，杨韶刚主编2016 年出版205 页ISBN：7544472981本书是李丹教授主持的上海市哲学社会科学规划研究重点项目教育学课题“认知发展视野下的生命教育对策研究”的成果。书中阐述了青少年生命价值观研究的理论探源、青少年生命价值观的实证研究，青少年生命教育...
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全国早期教育专业“十三五”规划教材 0-3岁儿童心理发展
周念丽主编2017 年出版180 页ISBN：9787309126907本书分为三个模块，共九个章节。分别从婴幼儿发展的历史回溯、个体发展、在关系中的发展三个角度进行书写。第一模块中，对婴幼儿的发展进行了历史回顾，并阐释了婴幼儿心理发展的基础。第二模块，详细解释了婴幼儿...
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