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价值论与伦理学研究 2017年上半年卷
江畅著2017 年出版303 页ISBN:9787520110891《价值论与伦理学研究》是由中华文化发展湖北省协同创新中心 、国际价值研究会(ISVI)以及湖北大学哲学学院共同编辑的,以价值论和伦理学前沿问题为研究旨趣的论文集,刊载价值论和伦理学原理以及中西伦理思想史,...
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理性主义的范式转换及其当代价值 哈贝马斯交往行为理论研究
刘中起著2013 年出版207 页ISBN:9787208112100“理性主义”问题一直是哈贝马斯批判理论关注的焦点,哈贝马斯指出,“现代性话语的历史重构应当建立在当代社会理论能为现代性反思和理性重建提供新规范的基础上”,“从黑格尔到德里达,‘理性主义’问题由确立到...
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推理困难机制研究 一个发展与信息加工的视角
周鹏生编2012 年出版396 页ISBN:9787105120949本书的研究结论在一定程度上丰富了推理心理学的理论认识,为理解认知发展提供了必要的实证材料,对改进学习策略、提升教育教学效果起到很大的促进作用,尤其是为提高学习困难学生的学习成效提供有益的帮助。本书...
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古代哲学中的信息、系统、复杂性思想 希腊·中国·印度
邬焜著2010 年出版465 页ISBN:9787100066860该书从古代哲学的原始文献入手,运用当代复杂信息系统科学与哲学的独特研究视角,对中国、希腊和印度古代哲学中的相关思想和理论进行了重新解析和挖掘。...
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生态、信息与社会伦理问题研究
王正平著2013 年出版318 页ISBN:9787309094824本书重点关注当代中国与世界社会发展过程中的几个重大热点伦理道德问题的探讨。内容涉及人与自然、计算机信息网络、经济社会发展等引起的伦理道德观念的冲突和深层次理论思考。作者认为,对于当今人类面临的...
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天才和资质优异儿童的心理咨询 教师、咨询师及父母指南
(美)Roberta M.Milgram主编;曲晓艳,聂晶译2005 年出版245 页ISBN:7501948135本书以Milgram的天赋模型为基础,详细阐述了天才与资质优异儿童的学业需要和个人社会需要,并帮助咨询师、教师、教育专家和父母们了解帮助这些儿童的途径,同时介绍了一些实用的指导策略和素材。...
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信息意识研究 人格差异的视角
解敏,赵永华,姜懿庭著2013 年出版178 页ISBN:9787030391483信息社会开放的学习方式和学习内容要求学习者能有效地调控自己在信息认知过程中的心理和行为,从而有效地进行学习。作为信息素养的重要组成部分,信息意识既是信息认知的必要条件和保障,也是信息认知的结果之一...
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