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新世纪高等学校教材、发展与教育心理学系列教材 认知发展心理学
陈英和著2013 年出版339 页ISBN:9787303171606本书对认知发展的诸多问题作了十分全面的阐释,本书既描绘了儿童思维迷人的特征,又阐明了该领域研究中的变化和令人振奋之处。
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中国佛教僧团发展及其管理研究
王永会著2003 年出版360 页ISBN:7806595309本书对汉魏两晋南北朝隋唐宋元、明清、近代及当代中国(汉传)佛教及其管理体制与制度的发展演变作了详尽的研究。
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《韩非子》管理思想研究
孔雁著2013 年出版129 页ISBN:9787302325123本书以《韩非子》原著为基本素材,对照现代管理环境和理论,力图从现代管理的视角去重读《韩非子》,分别从韩非的人性论、法、术、势思想,控制之道和实力思想,领导思想,用人思想和激励思想等多方面提炼其中可以古.....
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儒家成人观及其现代人本管理价值研究
帅建华编著2009 年出版308 页ISBN:9787811281187本书主要从现代人本管理的本真涵义、现代人本管理存在的机理性缺陷、东西方管理思想的逻辑论证、儒家管理实践总结及儒家管理价值研究五个方面进行了探讨。...
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高等学校教材 新编大学生心理健康教育与训练
何少颖主编;赵陵波,任志洪副主编2014 年出版364 页ISBN:9787040408133本书是普通高等学校心理健康教育读本。本书是在教学实践和调研的基础编写而成的。在编写过程中,以适合高职学生的知识、能力、兴趣、需要为原则,突出科学性、实用性和先进性,强调通俗、简明,案例的选取贴近高职...
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