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杰克·韦尔奇一分钟领导艺术 袖珍珍藏版
(美)杰克·韦尔奇(Jack Welch)原著2002 年出版216 页ISBN:7204061691美国著名管理学家彼得·杜拉克,是现代管理理论的奠基人,是世界上系统地研究管理学中的组织设计、竞争策略、企业精神等重要主题的第一人,并取得了丰硕成果。本书浓缩了彼得·杜拉克的管理思想精华。...
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意识形态 领导权与知识分子:葛兰西实践哲学研究
胡爱玲著2009 年出版245 页ISBN:9787215069299本书是对葛兰西的实践哲学进行较为全面的阐释,分析了葛兰西的实践哲学在现代历史背景下对马克思主义哲学的丰富与发展及其历史地位与社会影响。...
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人类活动论 马克思的哲学革命
王南湜著2017 年出版380 页ISBN:9787303209972哲学的对象应是人类活动,哲学基本问题应是人类活动的两个基本方面即精神性活动与物质性活动的关系问题,马克思现代唯物主义的基本含义应是指物质性活动对于精神性活动具有基础的制约作用。人类活动的本质是是...
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自律力 创建持久的行为习惯,成为你想成为的人
(美)马歇尔·古德史密斯,马克·莱特尔著;张尧然译2016 年出版228 页ISBN:721810620X在本书中,古德史密斯提供了一个简单的解决方案,它以每日问答为框架,提出了6个“迷人”的积极问题,帮助我们克服环境中的消极诱因,在工作和生活中做出意义深远的改变。...
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走向心理健康 活动篇
沃建中主编;刘慧娟编2002 年出版318 页ISBN:7507512479中小学生心理健康教育试用教材辅助材料。心理活动课是进行心理健康教育的一种新的方式,本书在大量实践研究和理论研究的基础上,对心理活动课的内涵、类型、特点以及操作方式作了比较全面的阐述,特别是对较好的...
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小学生心理辅导活动指南
刘金明主编2002 年出版140 页ISBN:7530934309《小学心心理辅导活动指南》是天津市社科规划课题《非智力因素培养与德育》的主要研究成果之一。关于中学心理辅导活动的具体内容和形式,目前教育部并没有具体要求。我们认为,学生心理辅导活动应以学生所面临...
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中小学生情商培养活动实例
(美)莱沃茨著,侯英妮译2009 年出版228 页ISBN:9787501967971本书分为3个部分共29课,为培养学生情商提供了一个较为完整全面的体系。第一部分发展情绪技能,主要探讨了如何做选择、团队协作、表达情感、理解假设、应对焦虑和愤怒、培养责任感等。第二部分发展社交技能,从...