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学校里的认知治疗 将理论转化为实践
(美)RichardD.Parsons著2013 年出版186 页ISBN:9787501993888本书描述和列举了认知心理治疗的理论思想和策略的使用方法,本书的独特价值在于它超越了一般意义上的理论介绍,而是在这个基础上,帮助读者学会运用这套理论指导自己在学校咨询工作中的程序性思维的实践。本书是...
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了如指掌国学院书系列 让孔子教我们爱
曾昭旭著2015 年出版250 页ISBN:9787539277851本书直指当今社会生活和人类心灵,通过诠释经典中的智慧,找到解决当代人生活和心灵问题的钥匙。从人生、处世、理想、交友等几个方面总结《论语》和孔子的智慧,从中发现对现代生活的启示。这种写法是作者的另一...
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高等学校语言文学教材系列 普通逻辑学
闫坤如著2013 年出版280 页ISBN:9787566807069逻辑学是研究思维形成及其思维规律的一门学科。在几千年的人类认识史和科学史上,逻辑一直是在人们思维认识中起着决定作用的方法和工具。本书系统地介绍了逻辑学基础知识,避免专业化和应试化,具有以下特点:一是...
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入选教育部、团中央推荐中小学生基础阅读书目 孔子的故事
李长之著2018 年出版180 页ISBN:9787559622327建议分类:孔丘(前551-前479)-生平事迹-青少年读物 B222.2-49本书是一本关于孔子生平事迹的青少年读物。作者用通俗而富有情感的笔法讲叙了孔子上下求索的坎坷一生。全书截取了他一生中最精彩的片断,以故事的形...
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沃顿商学院最受欢迎的成功课
(美)亚当·格兰特著;王非译2015 年出版322 页ISBN:9787508646022《给予》是一本通过解读最成功人士在商业、团队建设方面的行为动机和行为模式,找出能实现持久成功的人际交往风格和最佳方式的图书,属于企业管理类著作。传统目光认为成功关键在于:努力、天赋和运气。亚当·格...
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心灵绿洲 浙江农林大学院级心理健康辅导站建设探索与实践
张敏生主编;谭娟晖,黄晓芳副主编2014 年出版240 页ISBN:9787511921208本书是浙江农林大学在大学生心理健康教育研究和实践方面的成果,既有理论思考,也有院系心理辅导站建设的实践经验总结。书中详细阐述了如何面向大学生开展形式多样、行之有效的心理健康教育活动,从而帮助大学生...
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学校里的行为治疗 将理论转化为实践
(美)帕森斯著2013 年出版160 页ISBN:9787501993901本书描述和列举了各种行为主义心理治疗策略的使用方法,包括运用功能行为分析、应用操作性条件反射以及各种有效的行为治疗程序。本书的独特价值在于它超越了一般意义上的理论介绍,而是在这个基础上,帮助读者学...
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新世纪高等学校教材、发展与教育心理学系列教材 认知发展心理学
陈英和著2013 年出版339 页ISBN:9787303171606本书对认知发展的诸多问题作了十分全面的阐释,本书既描绘了儿童思维迷人的特征,又阐明了该领域研究中的变化和令人振奋之处。
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学习、创造与使用知识 概念图促进企业和学校的学习变革
(美)约瑟夫·D.诺瓦克(JOSEPHD.NOVAK)著;赵国庆,吴金闪,唐京京等译2016 年出版347 页ISBN:9787115428073本书基于意义建构和知识组织的教育教学理论,通过对老师、学生、领域知识、情境和评价的协同,帮助学习者深刻理解所学领域的知识,并且体验到建设性地使用知识所带来的成就感、自我认知的提高。基于此,本书阐释了...