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新课程标准“十三五”规划教材 学前儿童心理学 全国学前教育专业
罗秋英主编2017 年出版187 页ISBN：9787309128833本书根据最新的《3-6岁儿童学习和发展指南》精神，从幼儿心理和生理发展特征出发，结合当代幼儿教育和家庭教育的实际案例，深入浅出，以具体案例引出相对应的理论知识，全面提升学前教育学生的学前心理学的系统知识...
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师范类专业“整合连贯型”人才培养模式改革系列教材 高等学校精品课程教材 大学生心理健康教育
王荔，李里，舒亚玲主编2012 年出版197 页ISBN：9787548211877本书为教材，共八章，包括大学生心理健康教育的基本知识、自我意识培养、学习及生涯规划、情绪管理、人际交往、爱情、生命教育、挫折应对、心理危机干预等内容，是高校大学生心里叫康教育课程教材，能为相关读者提...
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全国早期教育专业“十三五”规划教材 0-3岁儿童心理发展
周念丽主编2017 年出版180 页ISBN：9787309126907本书分为三个模块，共九个章节。分别从婴幼儿发展的历史回溯、个体发展、在关系中的发展三个角度进行书写。第一模块中，对婴幼儿的发展进行了历史回顾，并阐释了婴幼儿心理发展的基础。第二模块，详细解释了婴幼儿...
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高职学生心理健康指导
牛陇安，王云霞主编2005 年出版278 页ISBN：7560420621本书为高职高专学生心理健康教育教材，针对高职学生心理特点，以案例分析引出相关心理学理论，在理论阐述中剖析心理问题，具有极强的针对性。...
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高职高专学生心理健康指导
汪海燕主编；马奇柯副主编2005 年出版154 页ISBN：7040180987本教材为配合全国高职高专院校加强学生心理健康指导工作而编写，争取成为老师完成心理健康教育教学及心理指导工作的助手，学生日常生活中解决心理问题的朋友。全书共分为十个专题，内容涵盖了心理健康教育、人际...
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