教研参考 第3、4 总第285、286期 哲学学科文摘选辑 1986

青少年生命教育的艺术

本书收集大量资料，对青少年进行生命教育，让孩子树立珍爱生命的意识。既有理论高度上的阐释，也有具体方法层面的指导。

理想国 第3章 教育中之艺术

环境伦理教育研究

本书对人与自然和谐共处的伦理关系具备的重要意义进行了全面阐述，对环境伦理的发展历程、本质特征、活动要素、组织结构、功能价值、评价方法进行了科学界定，着重剖析了我国环境伦理意识薄弱现状产生的原因，系...

中西交流对话中的审美与艺术教育

本书为“审美与艺术教育国际学术研讨会”论文集。

美学与审美 体育（艺术）美学素质教育

本教材选择性地吸收了前沿知识和一些专家、学者的研究成果。本教材较系统地论述了美学的基本原理和基本知识。全书结构分为美、审美和美的创造三大部分，重点论述了体育美和艺术美的审美与创造问题，体现了一定...

生物中心主义 为什么生命和意识是理解宇宙真实本质的关键

本书通过一位生物学家的观点和天文学家的讲述，本书展现了一个完全不同的宇宙——我们自身，引领读者走上一个看似不可能但最终不可避免的旅程。从物理学转换到生物学的观点，打开了西方科学不经意间自我禁锢的囚...

多元文化环境下的大学生心理健康教育研究

本书在对研究问题框架进行设定的基础上，按照“理论—问题—解决”的总体思路，在对多元文化环境和心理健康教育基本概念、基本理论进行阐述的基础上，以我国民族高等院校多元文化环境为研究背景，分析民族高等院校...

叩开心扉的艺术 中小学心理健康教育创新

本书在吸收前人研究成果的基础上，通过运用案例教学法，把心理健康的理论和实践有机地结合起来，以增加可读性和操作性，同时，力图在心理健康教育的观念、原则、环境、途径、内容、方法、体制、评价八个方面有所创新...

社会控制论视角下的教育与幸福 以上海市实验性示范性高中为例

本书运用社会控制论的研究方法，通过实证研究的方式，对教育的特定阶段，即上海地区高三学生的幸福感指数进行调查、研究，发现成绩焦虑适度感体验对学生主观幸福感的直接影响较低，而同伴关系、自我满意感和生活意义...