关于使用《辩证唯物主义历史唯物主义教学大纲》的参考意见

马克思主义哲学教学大纲 供第4期基层政工干部班使用

马克思主义哲学基本原理 供高等院校文科公共课使用

2011全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合考试大纲解析 心理学考研大纲解析 2011年版

本书由考研命题专家根据全面调整后的2011年考研《心理学考试大纲》编写，以权威、精准、实用为目标，帮助考生全面了解、准确掌握大纲知识点及其内涵和外延，指导考生进行系统、扎实、高效的复习，最大限度地节省考...

哲学与哲学的转向 兼论科学与哲学内在融合的统一性

本书是一本探索哲学的性质、结构、发展方式，以及哲学与科学的关系的著作。作者从哲学是人类追求普遍理性的活动，以及在人类认识活动中普遍理性和具体感性不可截然分离的基本观点出发，论证了哲学与科学的内在融...

习惯使用说明书

习惯，决定着我们的思想和行为，好的思维习惯让我们做起事来更有效率，而坏的习惯却让我们封闭、保守、自以为是。那怕是很小坏习惯，也会是错误甚至是带来失败的根源。这是人人自知，却都又长期甚至一生都无法克服的...

深度工作 如何有效使用每一点脑力

深度工作是一种让你专注工作的技能，是在信息泛滥的现代社会必备的技能，深度工作会让你变得更好，让你获得实实在在的成就感。在竞争日益激烈的当下社会，深度工作可以说是一种超级能量。本书主要介绍了帮助读者在...

辩证唯物主义和历史唯物主义教学大纲 修订本 供高等学校文科使用

同等学力人员申请硕士学位哲学学科综合水平全国统一考试大纲及指南

本书由国务院学位办组编，全书主要内容分为四大部分：考试大纲、复习指南（包括思考题）、考试样卷、参考书目。“考试大纲”是考试命题的依据，其所涉及的内容就是考试的范围，它规定了本学科硕士学位获得者应掌握的.....

学习、创造与使用知识 概念图促进企业和学校的学习变革

本书基于意义建构和知识组织的教育教学理论，通过对老师、学生、领域知识、情境和评价的协同，帮助学习者深刻理解所学领域的知识，并且体验到建设性地使用知识所带来的成就感、自我认知的提高。基于此，本书阐释了...