早期儿童自我意识情绪发生发展研究

本书通过实证研究系统地探讨了早期儿童（0-6岁）自我意识情绪（包括尴尬、自豪、羞耻和内疚）的测评工具、发生时间、发展特点和影响因素等，得出了有一定理论和实践意义的研究结果。从学术角度来看，该书编制了一整套....

发展心理学基本理论研究

发展心理学的学科身份应定位于人文科学范畴，马克思实践唯物主义的活动理论是发展心理学研究的哲学方法基础。探讨了人的心理发展的三大基本规律，提出了人的心理发展的动力观、成因观和模式观。系统地批判了影...

马克思主义认识论发展的一个新阶段 《唯物主义和经验批判主义》研究AMakesizhuyirenshilunfazhandeyigexinjieduan

中国学术思想研究辑刊 十七编 第20册 陸门禅影下的慈湖心学 一种以人物为轴心的儒家心学发展史研究

关于发展的心理学及其限制 发展与罪恶

当代青少年的良心发展的心理学研究 对职业道德教育的启示

本书是在作者博士毕业论文的基础上改编而成，书稿在回顾伦理学研究的基础上，主要从心理学的角度探讨良心，对良心进行理论和实证的科学研究，为家庭教育中对下一代良心的形成和发展提供启示。...

中国社会道德发展研究报告 2015

《中国社会道德发展研究报告2015》针对当前中国公务员道德状况进行了调查与分析，通过调研了解公务员道德观念已经发生和正在发生何种变化，公务员在行政活动中存在哪些道德问题，公务员道德规范建设面临哪些困境...

中国经济伦理学发展研究

2008年以来，国际金融危机引发了世界经济、政治格局的变革，探讨经济伦理领域如何在后危机时代寻求镜鉴、应对和防范经济危机以推进经济伦理和经济伦理学的理性发展，成为学术界探讨的又一重要问题。本书正是立足...

新时期大学生心理健康教育发展研究

20世纪80年代中期以来，伴随我国高等教育体制改革的不断深化，大学生所承受的心理压力不断加剧，心理健康教育开始彰显其独特的作用。该书选取大学生心理健康教育发展为视角，总结了马克思主义心理观，分析了西方心理...

发展心理学 以生物、心理与社会架构探讨人类的发展