才能之花怎样开 和学生、教师、家长谈点心理学

明清之际藏传佛教在蒙古地区的传播

本书广泛利用汉文、蒙古文、藏文以及英文、日文、满文的原始资料，借鉴前贤的研究成果，综合运用民族学、历史学、语言学等多学科的研究理论和方法，全面研讨了蒙元灭亡二百多年后的17世纪蒙古地区与西藏地区藏传...

中小学教师如何用哲学

本书以艾思奇的《大众哲学》为参照，结合中小学教育教学工作，选取具有代表性的教学案例，以生动的笔法，从存在论、意识论和价值论三方面，讲述了中小学教师如何在自己的生活和工作中学哲学、用哲学。...

教师、家长之友、儿童心理与青少年心理指南

教师与学生的心理沟通

本书结合教师与学生的特点，以及学校教育教学活动的特殊性，针对当前师生关系中所出现的问题，运用沟通心理学的相关理论与方法，阐释学校教育活动中教师与学生进行心理沟通的意义、途径与方法，有助于加强师生沟通，.....

西藏地区的寺院与佛塔

中国社会科学出版社出版的《佛教小百科》共32册，包括《佛菩萨的图像解说一：总论·佛部》《佛菩萨的图像解说二：菩萨部·观音部·明王部》《佛教的神通》《佛教的香与香器》《佛教的莲花》《佛教的植物》《佛教...

中学生心理健康教育教师指导手册

本书内容提要：本书介绍了老师如何来指导中学生正确认识自己，让老师学会心理调节、了解心理咨询知识。

21世纪学前教师教育系列 学前儿童心理健康与教育

《教师教育课程标准（试行）》教材大系 中学生认知与学习

心理健康教育教师用书 七年级

本书是心理健康教育课本的教师用书，内容与教材完全对应，将每一个活动进行系统地讲解，并给出相关的背景材料。内容由18个活动单元组成。...