脑的学习与记忆

书中对于学习和记忆各要素的阐述非常之全面而细致，分门别类地从语义记忆、情景记忆、程序记忆、自动记忆和情绪记忆等各个方面进行具体地论述，并且从营养学、脑科学、神经科学和教育学、心理学等多个角度介绍...

《职业道德与职业指导》学习指导

职业学校的教学目标是培养高素质技术人才；职校学生的学习目标是求得一份理想的职业。本书将这两点统一结合起来，设立了职业素质、职业道德规范、职业个性、职业选择、职业理想等章节。使学生的德育课与职场未...

任何人都可以成为天才 大脑记忆与学习方法

本书以浅显的语言，解释大脑的结构、记忆的形成以及相应的学习方法，是一本知识性科普读物，对学习方法及记忆技巧的掌握具有启发和指导意义。...

学习判断与元理解的实证研究

元认知最早由美国着名心理学家弗拉维尔于1976年提出，由此开创了元认知领域研究的先河，元认知也成为了心理学中最着名的概念之一，并深刻地影响着教育研究。提出了元认知新的理论框架，由此学习判断与元理解成为了...

福建民间动物神灵信仰

本书是一部学术研究专著，比较全面系统和详尽地对福建地区迄今所知的民间动物神灵信仰做了深入周详的研究。

心理委员培训手册

人的活动与美的本质 学习马克思《1844年经济学 哲学手稿》札记

心理评估学习指导与习题集

本书为《心理评估》（第二版）配套教材，包括学习指导大纲、教材精要和复习题。大纲和精要部分概括了教材各章中的相应知识点，不但注重知识点之间的联系和逻辑关系，同时力求做到重点内容突出；在习题方面则突出重点.....

福建历代高僧评传 永觉元贤禅师

中学生认知与学习

本书对中学生认知发展与学习的关系、中学生学习发生的过程、学习迁移、学习策略、学习风格等做了详尽的介绍。深入浅出，呈现形式多样，利于学习者理解理论知识并将理论知识运用于实际教育情境中。本书既可作为...