葛洪论稿 以文学文献学考察为中心

葛洪（283—343）是两晋之交著名的道教学者。本书主要针对葛洪及《抱朴子外篇》的研究现状，重点对葛洪的生平、著述、学术思想、学术成就以及《抱朴子外篇》的文学价值等问题进行深入探讨。因为目前对《抱朴子内...

禅史钩沉 以问题为中心的思想史论述

本书主要是围绕着中国禅宗思想与历史的专题研究，所讨论的内容均以问题为中心，并在融入日本和英语世界禅学思想史研究的最新成果的基础上，比较自觉地运用现代学术史的叙述方式，把中国禅学思想中许多重要和复杂性...

创造过程哲学

本书以“创造技法”为切入点，以“创造过程”为主线，以传统和现代交融、中西方创造观贯通、科技与人文会通的“创学”思想为引领，综合分析国内外创造理论研究成果现状和存在的问题，采用比较与融合的途径，从创学视...

思与问 四川大学伦理学研究中心特辑 2001-2005

本书收录四川大学伦理学研究中心学术例会主题报告10篇，内容涉及中西哲学，伦理学之范畴。各主题篇末附以报告者与听众对该主题的讨论与辩驳，表现出了强烈的思辨色彩。...

关洛之间 以吕大临思想为中心

吕大临既为张载高弟又是二程洛学中著名的“四先生”之一，其思想在北宋理学中有着极为特殊而又重要的地位。本书以吕大临思想为中心，力图透过其思想来深入张载之关学与二程之洛学的内在讨论，去探讨与揭示张载、...

魏晋儒学新论 以王肃和王学为讨论的中心

本书系2005年国家社科基金青年项目“王肃与魏晋儒学”的结题成果。该书以历史学的研究方法为主，辅之以文化史、思想史的视角，选取王肃和“王学”作为本书讨论的中心，对魏晋时期的以儒学为主要文化传统体系的政...

心理学实验过程与操作

本书主要分为以下五大部分：经典心理实验，现代心理实验，应用心理实验，综合性设计性实验，教学演示实验等。通过实验教学，提高大学生动手实践能力，培养大学生创新精神；促进大学生对一些心理学概念和理论的深入理......

文本阅读信息加工过程研究 我国文本阅读双加工理论与实验

本书全面系统阐述西方文本阅读信息加工的三大种类。着重介绍我国文本阅读双加工的研究。

成功一定有过程

生活需要冲，更需要缓冲；成功需要快，更需要愉快。注重过程，是一种健康的心态、一种积极的奋斗，一种高智、随性、细致、从容地应对世界的方式。它只会让你更高效、更优雅、更接近幸福。本书从“成功的道路没有捷径...

近世日本儒礼实践的研究 以儒家知识人对《朱子家礼》的思想实践为中心