发展与教育心理学

本书通过对教师发展理论的探讨与评析，以期对教师教育有所参考与借鉴。

人类发展的认知神经科学

本书是“认知神经科学前沿译丛”（共7册）的一个分册。主编是中国心理学会副理事长，长江学者特聘教授。认知神经科学是一门新兴的交叉学科，《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》将其列为科技中长期...

职业素养教育的探索与实践

本书就基于“三元主体”的高职学生职业素养培养模式研究主题，围绕职业教育如何实施职业素养教育，践行立德树人等内容展开研究。书中精选了27篇论文，既有职业素养教育理论研究，也有黑龙江交通职业技术学院职业素...

大学生生命教育的理论与实践

论述大学生生命教育中相关的基本概念；探讨生命教育的提出、理论基础和科学内涵；阐述大学生生命教育的特殊性、重要性；分析目前大学生生命观及其生命教育的现状并进行归因；提出加强大学生生命教育的对策，构建大学...

积极心理学 探索人类优势的科学与实践

本书总结了积极心理学方面最新的研究成果和结论，从文化和发展的角度论述了积极心理学领域最重要的概念和观点，同时还介绍了一些帮助人们提高和培养积极心理的方法和技术。本书是积极心理学领域最为权威、最具...

大学生心理教育与发展

当代青少年心理辅导 向成熟发展的科学

本书从青少年自我意识、情绪、性心理、学习、道德发展，以及文化和学校、家庭环境等方面，深入地探讨了青少年心理与发展，分析了他们在成长中的困惑，提出了相关的心理辅导策略。 ...

马克思主义实践哲学的思维范式和发展理路研究

本书立足当前实际，将“回到马克思”与研究当前问题相结合、同当前的鲜活实践相结合，对马克思哲学文本、马克思主义哲学与当代西方哲学关系等进行了研究，注重将实践哲学的研究同文化哲学的研究相结合，寻求马克思...

情绪大脑的秘密档案：情意神经科学泰斗从探索情绪形态到实践正念冥想改变生命的旅程

近年来党中央关于繁荣发展哲学社会科学重要文献汇编