留守儿童心理健康教育模式研究 基于浙江省衢州市的实地调研

本书从留守儿童问题提出的背景出发，阐述研究留守儿童的心理健康及其教育模式研究的意义。通过对留守儿童心理健康的概述，并结合对浙江衢州地区留守儿童心理健康相关实证调研，分析留守儿童的心理健康水平，以及留...

民国佛教期刊文献集成 正编 第76卷 雍和宫道观所刊物 报恩佛学院院刊 原刊影印

了如指掌国学院书系列 让孔子教我们爱

本书直指当今社会生活和人类心灵，通过诠释经典中的智慧，找到解决当代人生活和心灵问题的钥匙。从人生、处世、理想、交友等几个方面总结《论语》和孔子的智慧，从中发现对现代生活的启示。这种写法是作者的另一...

沃顿商学院最受欢迎的成功课

《给予》是一本通过解读最成功人士在商业、团队建设方面的行为动机和行为模式，找出能实现持久成功的人际交往风格和最佳方式的图书，属于企业管理类著作。传统目光认为成功关键在于：努力、天赋和运气。亚当·格...

转型期的中国基督教 浙江基督教个案研究

本书作者以浙江省温州市平阳县等地区的督教新教为典型个案，通过问卷调查的方式，用大量真实可靠的一手资料详尽地介绍了社会主义市场经济条件下，中国基督教的新特点和新趋势，以及发展中所面临的新问题，对城市化和...

佛教弘化的现代转型 民国浙江佛教研究 1912-1949

从文化社会学意义说，所谓文化潜移，是指由于持续而广泛的接触、交流、碰撞、冲突所导致的社会制度、思想观念及基组织行为的多元变更。更进一步地说，在文化潜移过程中，同亲存在着宗教类型的“文化潜移”现象，或不...

浙学传统与浙江精神论集

“浙学”是浙江传统学术思想的总称。历史上从先秦开始一直到近代，浙江涌现出无数杰出的学者、思想家，他们在思想、学术和文化上的创造性贡献，既构成了中国传统思想文化的重要篇章，又逐渐形成了极具特色的“浙学...

浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库 唐宋禅录句式研究

本书列入浙江省2014年度后期资助。本书立足于被公认为中国典籍里最难识读的原典禅籍，选取国内外研究比较薄弱的禅录句式，主要运用认知语言学理论和语用学理论对唐宋禅录（灯录）里的句式进行全景式的分辨考量，归纳...

苏联医学科学院和乌兹别克苏维埃社会主义共和国卫生部联合举行的地域性病理学问题常会

大学生情感实践教育 绥化学院“五个关爱”实践模式探索

本书主要是对绥化学院升本以来大力推进大学生社会实践教育教学改革工作实际进行总结，尤其是对连续两次获得教育部思政司全国高校校园文化建设优秀成果二等奖的“五个关爱”社会实践情况进行理论阐述和实践总...