心理委员工作的发展报告 2009 第四届全国高校心理委员工作研讨会论文集

本论文集从不同领域系统地介绍了心理委员工作的主要任务究竟是什么。规范了心理委员的职务不仅是为了保障学生的心理健康，尽量让学生们在学习期间有一个宽松舒适地环境，不出事，少出事。还要从学生的心理现状看...

认知心理学研究 认知的心物实验、信息加工理论，及其与学习和教学的关系

变态心理学学习指导与习题集

本书是应用心理学专业教材《变态心理学》的配套教材，适用于应用心理学专业的本科教学用书。配套教材的编制有利于学生掌握教材的重点、难点，起到教学大纲的作用，又可使学生对课堂知识进行复习、练习，加深对课堂...

辩证唯物主义与历史唯物主义函授学习纲要 供本校函授专修科用

学生心理委员读本

本书是根据教育部、北京市教委要求，多方面专家专门为高校学生中的心理委员编写的工作指南。

大脑的潜能 全脑学习的原理与实践

本书从全脑开发与训练的理论和生理基础入手，详细阐述了全脑学习研究的诞生、现状以及其对教育和个体成长与发展的重要意义，列出了全脑学习与感知觉、情绪情感、语言、数学、注意、记忆、思维、创新等认知功能...

班禅副委员长视察迪庆

辩证唯物主义与历史唯物主义函授学习方法指导书 供本校函授专修科用

心理委员工作手册

本书是对大专院校学生心理进行有效调适，预防心理疾病与危机的心理健康教育教材。主要内容包括心理委员制度的产生与发展、心理委员的遴选、心理委员的培训、心理委员的职责、心理委员的评价学内容。...

青少年心理发展与学习

本书是高等师范院校和开设教师教育课程的综合性大学的公共选修课教材。当前，高等院校教师教育公共课改革已进入实施阶段，很多学校已不再是传统的“老三门”，而代之以模块式的、灵活多样的、注重实际教学能力的...