清华大学优秀博士学位论文丛书 注意捕获中特征与类别注意控制定势的作用

关联性非随意定位假说认为，只有带有目标特征的分心物才能够不自觉的捕获注意，注意的引导和控制是自上而下的加工。关联性注意捕获理论存在一种注意控制定势（attention control setting,简称ACS）的假设，认为ACS能...

元明清北京官方经学的传承、诠释与文化认同

元明清三朝，中央对思想文化的重视与强化主要体现为对文化的核心--儒学的传承与推广。他们除了始终将儒学作为官方之学，积极借助政治力量将统治意志融入对儒家经典的编纂、诠释之中，更是将这些编纂、诠释的思想...

大学生心理健康教育 发展与适应

本书从大学生的自身发展和适应需要出发，以增强大学生的心理素质为目标，主要分为三个部分。第一编旨在让大学生了解心理健康基础知识，涵盖大学生心理健康导论、大学生心理咨询、大学生心理困惑及异常心理。第二...

三宝论 法宝论 上

三宝论 佛宝论

三宝论 法宝论 下

传统文化与生态文明 首届传统文化与生态文明国际研讨会暨第二十二届国际易学大会北京年会

本论文集主要讨论中国历史文化中的环境伦理思想：尊重生命、兼爱万物的古代环境伦理思想的主题；寡欲节用、珍惜自然资源的传统美德；以及从“人贵论”到“与天地参矣”的生态伦理主体地位和生态伦理道德，对现代环...

相遇心理分析：移情与人际关系

本书作者借助弗洛伊德，更主要是荣格的心理分析理论，结合自身丰富的心理分析临床经验，通过较多的心理分析案例，探讨作为心理生活一部分的真实的人的体验——情感、痛苦、热情、挫折等以及它们在心理分析过程中的...

大学生心理健康教育与训练

本教材在教学内容安排上紧扣教育部颁发的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》，选择了大学生在校期间可能遇到的最为关切的心灵成长问题，如自我意识培养、健康人格塑造、学习心理、职业规划、情...

高等学校教材 新编大学生心理健康教育与训练

本书是普通高等学校心理健康教育读本。本书是在教学实践和调研的基础编写而成的。在编写过程中，以适合高职学生的知识、能力、兴趣、需要为原则，突出科学性、实用性和先进性，强调通俗、简明，案例的选取贴近高职...