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审美的观念 以胡塞尔现象学为始基
张志国著2013 年出版211 页ISBN:9787516131138该书稿以胡塞尔的现象学为理论依据,对审美意识的生成进行了探讨。认为从审美行为侧看,美是一种直观行为。首先,审美的直观是一种肯定性的直观。这种设定性不仅来自于情感愉悦,也往往涉及到一种存在的意义维度。...
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学前教育精品教材 学前儿童心理学
王小英主编;员春蕊,苏媛媛副主编2012 年出版240 页ISBN:9787560284736本书从婴儿心理的发展、婴儿认知的发展、婴儿情绪情感的发展、婴儿社会性与自我意识的发展、婴儿期的教养、幼儿心理的发展、幼儿感知觉的发展、幼儿注意的发展、幼儿记忆的发展、幼儿想象的发展等方面详细...
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普通高等教育“十二五”规划教材 大学生心理健康教育
刘靖华主编2013 年出版178 页ISBN:9787512346437本书为普通高等教育“十二五”规划教材(高职高专教育)。本书依据心理学的基本理论和方法,针对高职高专学生心理成长过程中将会面临的问题,如心理健康、自我认识、学习策略、人际交往、情绪管理、生涯规划等,联系...
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全国通用教材 微笑成长:大学生心理健康教育案例
孔燕主编2003 年出版410 页ISBN:7212023256本书以大学生心理成长为切入口,通过60个案例展现现代大学生心理成长的烦恼和障碍,提供团体辅导方案、个别辅导方案等。
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幼学四书注译 儿童启蒙教育的必读教材
张衍华,刘化民著2013 年出版213 页ISBN:9787215087477本书是儿童启蒙教育的必读精品,是建设和谐社会、培养社会主义道德情操、增强儿童少年知识及品德修养的好教材。作者把《三字经》《千字文》《朱子家训》《弟子规》合编在一起,加以注译,方便于读者阅读。有精美...
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高等院校教师教育公共课教材 心理学
赵国祥主编;荆建华,陈录生,马剑侠副主编2011 年出版392 页ISBN:7040323265本书内容涉及注意及其规律在教学中的应用,感知及其规律在教学业中的应用,记忆及其规律在教学中的应用,心理应用技术,学校人际关系与营造等。...
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