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唯物史观与历史评价 第1卷
孙麾,吴晓明主编2009 年出版426 页ISBN:9787500475323本书是《中国社会科学》杂志社,复旦大学哲学学院,复旦大学国外马克思主义<em>与</em>国外<em>研究</em>基地,复旦大学当代国外马克思主义<em>研究</em>中心于2007年10月联合举办的唯物史观<em>与</em>历史<em>...
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北京宗教研究 第2辑
王潇楠;陈进国编2017 年出版279 页ISBN:7520301788这是中国社会科学院创新工程项目,也是<em>北京</em>市支持中央在京高校科研项目”宗教和谐论<em>与</em><em>北京</em>诸宗教之关系<em>研究</em>”课题项目。书稿讨论了宗教在构建社会主义和谐社会中的作用...
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确定性的终结 时间、浑沌与新自然法则
(比)伊利亚·普里戈金著2009 年出版153 页ISBN:9787542848024常识告诉我们,从摇篮到墓地,时间一往无前,永不倒退。然而,爱因斯坦却说,时间是一种错觉。他和牛顿确定的自然法则,描绘了一个无时间的确<em>定性</em>宇宙,我们在这个世界里可以十拿九稳地作出预言。普里戈金的<em...
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藏传佛教在蒙古地区的传播研究
胡日查,乔吉,乌云著2012 年出版365 页ISBN:9787105121298本书是作者在国家社科基金项目“藏传佛教在蒙古<em>地区</em>发展<em>研究</em>”的基础上修改完成的,<em>主要</em>是按历史年代叙述藏传佛教在蒙古<em>地区</em>的传播发展情况、对当地社会的影响以及自身...
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中国西南地区端公文化研究
龚德全著2018 年出版395 页ISBN:9787520316385本<em>研究</em>突破以往小社区式端公文化<em>研究</em>的地域桎梏,以通观、综合性学术视野,探讨了“西南<em>地区</em>”(融合历史、地理<em>与</em>人文的文化空间)端公文化习俗的存在方式及其社会文化意义,并...
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大学生集体心理教育 活动设计与操作
刘惠,李媛编著2010 年出版259 页ISBN:9787564704520本书对大学生在不同年级特有的心理特点进行了分类和总结,并根据大学生入校后所面临的各种心理问题,按照学生在每一个年级学习、心理和生活所提出的心理任务,提出相应的团体<em>活动</em>的方式,来帮助学生适应...
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耶稣会在东方的教育活动研究:1549-1650 以印度、日本和中国澳门为中心
段世磊著2019 年出版288 页ISBN:9787547614327.本书运用《大航海时代丛书》中包含多类语种的日译原始文献,试图解答以下四个问题:1、耶稣会在欧洲的教育机构及其特征是什么?2、耶稣会所办之神学校在东方,尤其是日本和中国澳门<em>地区</em>的变迁?其<em>与</...
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清代长江三角洲地区民间信仰研究
孙跃著2012 年出版215 页ISBN:9787105125210本书稿以清代以来长江三角洲<em>地区</em>的民间信仰为<em>研究</em>对象,通过考察地方上各种<em>主要</em>的社会力量,即地方官、士绅、商人、富户、职业宗教师<em>与</em>民众之间在民间信仰实践<em>活动</...
