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社会控制论视角下的教育与幸福 以上海市实验性示范性高中为例
田若飞著2011 年出版171 页ISBN:9787504157010本书运用社会控制论的研究方法,通过实证研究的方式,对教育的特定阶段,即上海地区高三学生的幸福感指数进行调查、研究,发现成绩焦虑适度感体验对学生主观幸福感的直接影响较低,而同伴关系、自我满意感和生活意义...
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心理健康教育课程设计与组织
许思安主编;攸佳宁,罗品超,黄喜珊副主编2016 年出版320 页ISBN:9787568019699心理健康教育课程设计与组织是定位于应用型的课程。其主要内容包括在学校开展心理健康教育课程的基本理念、常见课程教学方法、前沿教学模式等理论型知识;更通过细分小学、初中与高中,提供各式各类不同主题的...
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海外华文教育教材 文化教育类 心理学
李宁,李屏编著2011 年出版197 页ISBN:9787560974187本书较为全面、系统地阐述了心理学的基础理论、基本知识,共分十二章,分别是:什么是心理学、什么是心理、感觉和知觉、记忆、思维、想象、注意、情绪和情感、意志、个性及个性倾向性、能力、人格。...
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想到就要做到 世界顶尖教练技术课程
郑珂编著2004 年出版317 页ISBN:7801518624本书从确定人生目标、坚定自我的信念,打破旧的思维,建立人际良好关系等方面,引导读者注重自我调节、实现人生价值。
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致心灵 大学生心理健康教育课程教案集锦
唐仁郭,唐文红主编2015 年出版387 页ISBN:9787549567621本书以教育部关于高校心理健康教育课程教学基本要求为标准,在阐述心理健康教育课程特点及其教学设计的基础上,精选了广西高校心理健康教育课程教学技能比赛获奖教师的部分优秀教案,呈现了教师们的教学设计和教...
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