高校“中国近现代史纲要”课程“三三式”教学体系研究

本书就目前“中国近现代史纲要”课程进行深入研究，就为什么要研究与创建“三三式”教学体系及其核心概念、所要解决的教学问题及其相关问题的解读等进行研究。...

中国革命史教学与研究 基本思想论 2

“中国近现代史纲要”课案例式专题教学教师用书

本书为案例教学用书。

高校“纲要”课和“概论”课教学研究

本书汇编了“中国近现代史纲要”课和“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的教学方法改革和课程体系研究的论文38篇，分为纲要篇、概论篇、综合篇、文件篇四部分加以介绍，对完善这两门课程的教学方...

《中国近现代史纲要》课教学体系研究

本书系《中国近现代史纲要》配套用书之一，作者探讨了“中国近现代史纲要”课程从教材体系到教学体系的转化问题，设计了教学大纲，提供了一组教案实例供任课教师参考。本书对于高校“中国近现代史纲要”课任课教...

与院士面对面 “孔雀西南飞”人才战略研究课题组院士专家访谈录

本书以访谈的形式，介绍了袁道先、郑皆连、谢华安等30位院士为我国科学进步不断追求创新的感人事迹，体现了院士们为国为民的理想追求和执着的科学精神。本书的出版旨在唤起全社会对科学家和科学技术的关注，在一...

高校历史教学改革的探索与实践

本书是一部由中共西藏自治区委、西藏自治区政府组织各方面专家编写，全面系统地介绍西藏历史与现状的百科全书。它包括历史、地理、政治、经济、宗教等10个方面的内容，选择其中最重要、最有价值的资料，将其浓缩...

时代之子 江苏高校青年知识分子成才之路

范祖禹生平与史著研究

范祖禹是北宋著名史学家，本书综合运用了史料学、文献学等领域的研究方法。全文共分上下两篇，上篇研究范祖禹的生平及史学著作。本书依据范祖禹一生之行迹，将其生平划分为三个大的阶段，而且在叙述时非常注意对一...

北京市历史文化资源若干典型案例研究

本研究主要是在对三类历史文化资源进行梳理和提炼，对其进行价值评估，在此基础上进行战略定位，明确其发展思路。对于文化软实力的建设具有较为重大的意义。国内已有的以北京市作为区域研究样本，具体到皇家苑囿、...