世界通史教程教学参考 现代卷

这套教学参考的各卷，均采用上、下编结构。上编各章与所配套教程诸卷中的章目相对应，一般包括两项内容：一是“资料选辑”，选录每一历史时期比较典型的原始资料；二是“学术研究综述”，主要是介绍当前史学界对各个.....

“中国近现代史纲要”课程教学资料选编

本书运用马克思主义整体性理论，将《中国近现代史纲要》课程教学面向高校大学生思想政治教育的全过程，坚持理论灌输与学生身心发展相结合、价值引导与学生的能力培养相结合、精神追求与学生的生活实践相结合、...

研教双优 彰显特色 全国高校历史学专业教学改革与人才培养模式创新研讨会论文集 第2辑

现场教学点讲解词

中国井冈山干部学院编写的《现场教学点讲解词》一书，是中国井冈山干部学院的现场教材之一。全书共分基本教学点和备选教学点两个部分。基本教学点包括井冈山革命博物馆、井冈山革命烈士陵园、茨坪毛泽东旧居...

中国近代史纲要 PBL教学体系

“中国近现代史纲要”是全国高科学校本科生必修的思想政治理论课之一。作者以该课程的全国统编教材为基础，结合多年来的PBL教学实践，成功地把教材体系转化为PBL教学体系，是与教材完全匹配的教师参考用书。其内...

民族文化传承与创新专业教学资源库项目全案

民族文化传承与创新只有科学与文化相结合，技术与艺术相结合，通过信息技术、数字技术、艺术手段并用，建设民族文化传承与创新教学资源库，解决资源与需求的突出问题，实现优质资源共享，才能促进传统文化继承发展，......

我和我的T平行投影及互联网仿真教学

本书稿由唐文虎口述、周伟良整理，书稿目前已完成。唐文虎于1977年进入上海师范大学数学系，毕业后从事高中数学教学工作，多年来致力于探索数学教学实践和相关领域的数学软件应用。本书稿重点讲述了作者从幼年到...

“中国近现代史纲要”课教学重难点问题解答

本书紧跟时代发展，将党中央的新精神和理论的新发展融入课堂教学中，主要内容：阐述近代中国的社会性质，两大历史任务及其相互关系。近代中国的通商口岸（租界）与今天对外开放口岸的区别。太平天国、洋务运动及戊戌.....

日语教学的本土化研究 2011年度上海外国语大学日本学国际论坛纪念文集

本书为2011年度上海外国语大学日本学国际论坛纪念文集，收录了上海外国语大学日本文化经济学院及其他院系、高校从事日本学研究的教授、学者的最新研究成果，共95篇论文，研究内容包括日语教育研究、日语语言研究...

日语教学与日本文化研究 2013年度上海外国语大学日本文化经济学院国际研讨会纪念文集

本书是一本以日语教学的本土化研究为主体的论文集，经过一定的审核筛选,共有90余篇论文入选,现特汇编成册,以资切磋交流。分为：日语教育研究、日语语言研究、日本文学研究、日本文化研究、日本社会经济研究等5...