当前位置:首页 > 名称

大约有90,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0498秒)

为您推荐: 国家发展改革委宏观经济研究院经济体制与管理研究所著 国家体改委经济体制与管理研究所编写 国家发改委经济体制与管理研究所课题组著 国家发展和改革委员会经济体制与管理研究所著 国家发展和改革委员会经济体制与管理研究所课题组 国家发展和改革委员会经济体制与管理研究所课题组编

  • 国家、身体、社会 宋代身体史研究

    邱志诚著2018 年出版421 页ISBN:9787030571588

    本书在清理理论资源、已有实证<em>研究</em>成果的前提下,立足<em>国家</em>、社会两个层面,从科学、政治、法律、教育、性别等角度考察有宋一代之身体史。第一章《绪论》探讨了身体史定义、梳理了相关学术史...

  • 传统生活:中国历史文化研究新论 自我篇

    吴国璋著2007 年出版371 页ISBN:9787564110161

    本书从政治文化中的制度演进入手,通过对文字符号的文化内涵的辨析,以及各类传统文化中的特质遗存的技术性和结构性的<em>研究</em>,寻找一条中华文化发展的新线索,<em>与</em>此同时,通过现实生活中人的思维及传...

  • 传统生活:中国历史文化研究新论 宫闱篇

    吴国璋著2007 年出版398 页ISBN:9787564110161

    本书从政治文化中的制度演进入手,通过对文字符号的文化内涵的辨析,以及各类传统文化中的特质遗存的技术性和结构性的<em>研究</em>,寻找一条中华文化发展的新线索,<em>与</em>此同时,通过现实生活中人的思维及传...

  • 传统生活:中国历史文化研究新论 符号篇

    吴国璋著2007 年出版470 页ISBN:9787564110161

    本书从政治文化中的制度演进入手,通过对文字符号的文化内涵的辨析,以及各类传统文化中的特质遗存的技术性和结构性的<em>研究</em>,寻找一条中华文化发展的新线索,<em>与</em>此同时,通过现实生活中人的思维及传...

  • 五四运动现代中国 思想史研究 第7辑

    丁耘著2009 年出版436 页ISBN:9787208086296

    本期主题为“五四运动<em>与</em>现代<em>中国</em>”,系复旦大学思想史<em>研究</em>中心主办了第三届思想史论坛主题会议论文的选粹,有关学者十数人从几个不同的角度探讨了作为思想史事件的五四运动。...

  • 中国·天津·五大道历史文化街区保护更新规划研究

    朱雪梅主编2013 年出版491 页ISBN:9787553711751

    本书主要从三方面来介绍天津五大道的规划,上篇追溯历史,主要介绍五大道的行程及百年历史;中篇<em>研究</em><em>与</em>思考,从城市形态和建筑类型的角度来认知五大道。下篇为规划<em>与</em>实践,主要阐释五大...

  • 中国古代青铜器整理研究 戴家湾卷

    张懋镕主编;任雪莉著2015 年出版227 页ISBN:9787030466136

    本文在前人<em>研究</em>的基础上,对戴家湾遗址历年来出土的商周铜器进行了搜集和整理,<em>研究</em>重点放在戴家湾铜器的风格特点、器物的组合形式,在宝鸡市区出土铜器中的地位和作用,以及对铜器族属和墓葬性...

  • 感动中国 感动一个国家的人物 第1辑 4

    新华社电视节目中心编著2012 年出版219 页ISBN:9787531929482

    《感动一个<em>国家</em>的人物》主要内容就是通过自新<em>中国</em>成立后一直到现在,在全国各行各业涌现出的英雄人物和先进人物的事迹,采用全新的设计风格,将具有教育意义的感动素材,配以珍贵的图片,寓教于乐...

  • 感动中国 感动一个国家的人物 第1辑 1

    新华社电视节目中心编著2012 年出版223 页ISBN:9787531929451

    《感动一个<em>国家</em>的人物》主要内容就是通过自新<em>中国</em>成立后一直到现在,在全国各行各业涌现出的英雄人物和先进人物的事迹,采用全新的设计风格,将具有教育意义的感动素材,配以珍贵的图片,寓教于乐...

  • 感动中国 感动一个国家的人物 第1辑 2

    新华社电视节目中心编著2012 年出版229 页ISBN:9787531929468

    《感动一个<em>国家</em>的人物》主要内容就是通过自新<em>中国</em>成立后一直到现在,在全国各行各业涌现出的英雄人物和先进人物的事迹,采用全新的设计风格,将具有教育意义的感动素材,配以珍贵的图片,寓教于乐...

学科分类
返回顶部