马克思主义教育理论家杨贤江

本套书是一套较具史料价值的纪念文集，其著作是教育界的重要文化遗产。

中国文化精神的现代使命 关于中国文化根本精神与核心价值观的研究

本书从中国大道哲学的理论出发，对中国文化精神的现代使命作了完整的论述。全书立证深远，气势恢弘，具有鲜明的时代意义。

什么是现代化 概念与范式的探讨

什么是现代化？中国正在发生的社会变迁的性质是什么？我们的现代化为什么会遇到这么多的困难、还会遇到什么样的挑战？————要对这样的问题作出清楚的回答，别说是门外汉，即使是专门研究现代化的学者也需要下一番...

民国丛书 第1编 49 文化·教育·体育类 中国现代教育史 近代中国留学史

民族想像与学术选择 彝族研究现代学术的建立

本文主要是对1928～1949年彝族研究学术史的梳理和总结，选择了一些具有代表性的学者和学术成果突出的团体对彝族研究进行学理思路和学术方法的讨论和反思，审视现代彝族研究的学术渊源和视角特点，呈现学术传统的生...

现代教育技术的嵌入 人类学视域下梭戛长角苗文化多维传承研究

本书是西南大学历史文化学院、民族学院“流域文明与族群互动”系列研究成果之一。当前，随着现代化进程的加快，民族文化的传承正面临着严峻的挑战。如何在当前全球化背景下进行民族文化的有效传承与保护，是我们...

直与青云齐 丹阳五大教育家的故事

启蒙与真理的代言 中国近现代思想家哲学家

本书介绍林则徐、邹韬奋等中国近现代兴国强民人物的成长故事。

地理学发展方略和理论建设 世纪之初的回顾与展望

本书分综合研究、自然地理和人文地理三部分。回顾了中国地理学的发展过程，自然地域系统的研究过程，区域政策研究。

方志事业可持续发展的探索与实践 全国第二轮修志试点工作经验交流会文件汇编

本书主要记述全国第二轮修志已取得的经验和做法。