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赫哲族文化传承与民族学校基础教育课程改革
张宏玉著2016 年出版302 页ISBN:9787207108494新一轮基础教育课程改革明确提出国家课程、地方课程、校本课程三级课程管理体系,本著作以赫哲族三所赫哲族学校和赫哲族乡中心校为主要研究对象,在深入分析调查结果基础上,从文化传承视角提出赫哲族学校课程...
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门巴族珞巴族非遗保护及旅游开发研究
马宁著2015 年出版202 页ISBN:9787306054982本书对门巴族珞巴族非遗保护及旅游开发进行研究,内容包括西藏非遗保护的历程及多个个案:尼洋阁藏南文化遗产博物馆、勒布沟模式、窦玉-准巴模式、南伊沟旅游开发、墨脱县限制性旅游等,讨论门巴族珞巴族非遗保护...
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红色档案资源保护与开发研究 以百色起义为例
黄明嫚著2016 年出版278 页ISBN:9787219098554本书分前言、上篇、下篇、结语四个部分,分述红色档案资源的类型特点,保护与开发的作用和现状,进而从抢救、收藏、传承、研究、机制性保护以及开发其历史价值、政治价值、教育价值、经济价值等角度,深入探索红色...
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海外华文教育教材 中国概况
张胜林著2014 年出版158 页ISBN:9787560976907本书是关于中国总体情况的概要介绍,内容涵盖了中国的历史、地理、文化、政治制度、人口、教育、科技、旅游等方面的基本知识,在介绍当代中国的情况时,也兼顾了中国悠久的历史传统,尽量做到现代与传统的有机结合...
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普通高等教育“十二五”规划教材 中国文化概论
翰凝主编;张艳辉,刘绍君副主编;张艳辉,蔡勤,谭迎春,刘绍君,陈陶,罗懿参编2013 年出版265 页ISBN:7802156104 -
海外华文教育教材 中国历史
石涛著2014 年出版212 页ISBN:9787560974538本书简要介绍了中国历史的基本内容,分为两大部分,中国古代史和中国近代史,每一部分各8章,共计16章。古代与近代的划分以1840年的鸦片战争为界,近代史的结束定在1949年,中华人民共和国成立。...
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