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上海市中等职业学校医学检验专业教学标准
上海市中等职业教育课程教材改革办公室编2008 年出版238 页ISBN：9787561762714本书主要介绍了上海市中等职业学校医学检验专业的教学标准、专业核心课程标准和专门化方向课程标准，既是中等职业学校开设专业、设置课程、组织教学的依据，也可作为学生选择专业和用人单位招聘录用毕业生的参...
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社区康复专业教学标准
丛连钢，伏斐，苏红主编2015 年出版170 页ISBN：9787562492399本书案按照社区康复专业培养“能够在卫生、残联、民政等机构从事康复治疗与康复管理的高素质技术技能人才”目标设计而成。方案中确定了专业人才的逐级递进“三阶段递进式”人才培养模式，即在人文素质教育的...
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公共卫生服务教学理论与方法
郭永松，董恒进，曹启峰主编；杨敬总主编2015 年出版214 页ISBN：9787117201926本书在阐述医学教育一般原理的基础上，从医学教育的教与学两个方面入手，介绍和探讨了基层卫生保健与公共卫生服务的基本情况，基层公共卫生人员培训实践师资的类别与定位，实践指导教师的基本要求和队伍建设，教学工...
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预防医学PBL教学案例及应用研究
路陶生著2012 年出版188 页ISBN：9787504650474PBL（Problem-based learning），译为“以问题为基础的学习”或“基于问题的学习”。PBL教学更能提高学生的学习热情和自信心，也更能达到医学教育的认知目标。本书讨论与研究的的内容将会带来积极的、自我构建的学...
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孤独症儿童关键反应教学法
（美）奥温·C.斯塔曼（AUBYNC.STAHMER），杰茜卡·苏海因里希（JESSICASUHRHEINRICH），莎拉·施；赖布曼（SARAHREED）等著；胡晓毅译2015 年出版254 页ISBN：9787508085159关键反应教学法（Classroom Pivotal Response Teaching,CPRT）以得到实证研究支持的、基于应用行为分析原则的关键反应训练（Pivotal Response Training,PRT）为基础，重点关注该方法在课堂中的应用，旨在增强孤独症儿...
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特色与发展 民族医学院校教育教学研究与成果
黄岑汉等主编2015 年出版238 页ISBN：9787555104407本书根据教育部、卫生综合改革要求，结合实际，从更新教育教学观念，改革人才培养模式，创新教育教学方法和考核评价方法，加强医学生职业道德教育，加强临床实践教学能力建设，提高人才培养水平；加强医学教育质量保......
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医学免疫学 留学生与双语教学用 英文原版改编版
苏尼尔·库马尔·莫汉蒂2017 年出版204 页ISBN：9787302463085免疫学是研究人体免疫系统的结构和功能的科学，其阐明免疫系统识别抗原后发生免疫应答及其清除抗原的规律，探讨免疫功能异常所致病理过程和疾病的机制。通过掌握免疫学的基本理论和技术，为诊断、预防和治疗某些...
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培训基地教学工作指南
潘长旺，徐天士，夏志俊主编；连庆泉，李章平，张玮副主编；王宝玉，王剑虹，方才妹，卢中秋，朱椰凡，李章平，何金彩，张伟溪，陆富生编2013 年出版264 页ISBN：9787566204035本书翔实介绍住院医师规范化培训培训基地教学工作内容、要求及规范，通过运用教学工作实际案例，系统介绍临床带教师资课程内容，丰富带教师资的临床教学方法，以提高带教师资的临床教学技能，以满足培训基地教学工作...
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彭培初教授临床教学实录
王怡，彭煜主编；彭培初主审2015 年出版259 页ISBN：9787547825204为了更好地培养学生在临床实践中的中医辨证思维能力，提高其中医综合技能，上海中医药大学附属岳阳、曙光、龙华三家临床医学院均在临床教学中增加了“名老中医教学查房”环节。基于临床病例，通过名老中医的教学...