大约有4,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0183秒)
为您推荐: 全国药理学会成立大会筹备组 press中国蒙古史学会成立大会筹备组 中国蒙古史学会成立大会筹备组印 press贵州企业公司成立三周年纪念会筹备委员会 press推广多品种多标号水泥大会筹备处 大会筹备组
-
全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材 人体解剖学
徐旭东,邹智荣主编;李英平,方正清,张义伟副主编2016 年出版309 页ISBN:9787506782692本书是全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材规划教材之一,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 “重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模”的高等教育教学改革方向,进...
-
2018全国卫生专业技术资格考试 护理学专业 主管护师 押题宝
魏保生,卢纯青主编2017 年出版346 页ISBN:9787506796736想要顺利通过主管护师资格考试的确不是件容易的事情,如何利用有限时间科学高效地复习,也是摆在考生面前不容忽视的问题。鉴于此,我们精心研究大纲要求和考试出题规律,编写了一系列帮助考生有效应对考试的各种辅...
-
全国普通高等中医药院校药学类专业“十三五”规划教材 第二轮规划教材 药事管理学 第2版
何宁,胡明著2018 年出版282 页ISBN:9787521402483本套丛书为“全国普通高等中医药院校药学类‘十二五’规划教材”修订版,该套教材是针对全国中医药院校药学类专业教育教学需求和复合型药学人才培养目标要求而编写。为了更新知识、优化教材品种,使教材更好地...
-
全国临床中医学 中西医结合医学 中药学 中医护理学专业技术资格考试大纲与指南 中医骨伤科学 中医皮肤与性病学
国家中医药管理局专业技术资格考试专家委员会编写2006 年出版1570 页ISBN:7801569717本书是全国中医行业专业技术资格考试大纲与指南,供中医骨伤科学,中医皮肤性病学专业技术资格考试人员复习用,是考生参加专业考试的指定用书。...
-
全国初中级卫生专业技术资格统一考试指定用书 2012护理学 师 单科一次过 第1科 基础知识 第3版
张立力,林芳宇主编;周璇,姚卫光,郑志惠等副主编2011 年出版212 页ISBN:9787509141649本书是参加全国卫生专业技术资格考试——护理学(师)的考生使用的复习指导用书。由具有丰富教学、临床实践和考务经验的专家,按照最新的考试大纲要求,认真研究历年考题,结合考点作了综合性提炼。本书特点是真题模...
-
全国临床中医学中西医结合医学中药学中医护理学专业技术资格考试大纲与指南 中医眼科学 中医耳鼻喉科学
国家中医药管理局专业技术资格考试专家委员会编写2011 年出版1413 页ISBN:9787513201919本书为全国临床中医学、中西医结合医学、中药学、中医护理学专业技术资格考试大纲与指南丛书之一种,由国家中医药管理局专业技术资格考试专家委员会编写,供中医眼科学、中医耳鼻喉科学专业晋升考试人员用。...
-
2014年最新版全国卫生专业技术资格考试深度辅导用书 护理学 师 考前冲刺必做3000题 2014年最新版
金标准医学考试研究中心编2013 年出版348 页ISBN:9787502383114本辅导用书严格依照2014年护师资格考试大纲编写,由华图名师执笔,结合历年考情,编写了这套冲刺试卷。本套试题题目典型,涵盖所有大纲内容。题型设置与考试真题相同,使得考生在练习时与考试更加接近。本书还有另一...
-
全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材 组织学与胚胎学
苏衍萍,吴春云主编;贾书花等副主编2016 年出版243 页ISBN:9787506782715本书是全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材规划教材之一,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 “重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模”的高等教育教学改革方向,进...
-
全国普通高等医学院校药学类专业十三五规划教材 人体解剖生理学
李富德,梅仁彪主编2016 年出版377 页ISBN:9787506778954本教材是全国普通高等医学院校药学类专业“十三五”规划教材之一。本教材将细胞学、人体组织学、人体解剖学、生理学的知识进行有机结合,全书包括人体解剖学和生理学两大部分,既保持了两个学科的独立性,又保持...
-
全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材 医学微生物学与寄生虫学
李智山,杜娈英主编;石学魁等副主编2016 年出版290 页ISBN:9787506782685本书是全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材规划教材之一,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》“重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模”的高等教育教学改革方向,进...
