大约有10,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0195秒）
为您推荐： 全国建设职业教育教材编委会编 建设行业职业技能培训教材委会 基础教育教材建设丛书 委会著 全国高等教育自学考试指定教材辅导用书委会组 全国高等理工院校成人教育研究会物理学科委员会教材编委会主编 全国职业教育规划教材审委会组织写
-
全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材 配套用书 中医儿科学 易考易错题精析与避错
张桂菊，崔明明主编2018 年出版157 页ISBN：9787521404074本书为全国高等中医药院校教材配套用书，以全国高等中医药院校规划教材和教学大纲为基础，由长年从事一线中医教学工作且具有丰富教学及命题经验的专家教授编写而成，书中将本学科考试中的重点、难点进行归纳总结...
-
全国卫生职业院校规划教材 急危重症护理 第3版 供护理、涉外护理、助产等专业使用
邹玉莲主编2012 年出版194 页ISBN：9787030341709本书的宗旨是提供教学内容的台阶性模块，供中高职(共用课)护理、英护、助产等相关医学专业使用，教学内容的设置分为三个模块：基础模块、实践模块和选学模块。基础模块和实践模块是必学内容，是基本标准和共同要求...
-
全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材 社会医学
王素珍著2017 年出版234 页ISBN：9787513242431本书为中国中医药出版社“十三五”规划教材。社会医学是从社会的角度研究医学和健康问题的一门交叉学科。它研究社会因素与个体及群体健康和疾病之间相互作用及其规律，制定相应得社会措施，保护和增进人群的身...
-
全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材 高等学校中药学类专业实验操作指南
李永吉，彭代银著2017 年出版213 页ISBN：9787513241663本书由教育部高等学校中药学类专业教学指导委员会组织全国45位具有丰富中药实验教学和科研经验的专家、学者组成编委会，编写而成。目的是加强对实验教学的指导，强化学生及教师的实验规范化操作。本教材依据全...
-
全国高等医药学成人学历教育规划教材 医学伦理学 供临床预防口腔护理检验影像等专业用
王丽宇主编；刘俊荣，曹永福，兰礼吉副主编；万旭，郭玉宇，王丽宇等编2013 年出版255 页ISBN：9787117183246本套教材为全国高等院校医药学成人学历教育教材，上版教材中除护理专业专升本为2003年出版外，其余均为2007年出版，距今已有5～9年的时间，近年来医药学成人学历教育在学生构成、招生专业、课程设置等方面都发生了巨...
-
全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材 配套用书 中医外科学 易考易错题精析与避错
刘晓菲主编2018 年出版202 页ISBN：9787521404500本书依据全国十三五规划教材《中医外科学》教学大纲编写，在方便读者掌握知识点的基础上，检验自己的学习效果，发现学习中易出现的问题，及时纠正、调整学习方法，规避常见错误，尽可能在最短时间内扎实掌握《中医外.....
-
全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材 配套用书 伤寒论选读 易考易错题精析与避错
张沁园，曲夷主编2018 年出版158 页ISBN：9787521404678本书依据全国十三五规划教材《伤寒论选读》教学大纲编写，在方便读者掌握知识点的基础上，检验自己的学习效果，发现学习中易出现的问题，及时纠正、调整学习方法，规避常见错误，尽可能在最短时间内扎实掌握《伤寒论.....
-
“十三五”全国高等教育本科国家级规划教材配套教材 影像核医学与分子影像图谱 供医学影像学专业用 第2版
王全师，黄钢主编；刘建军，李亚明，陈跃副主编2017 年出版216 页ISBN：9787117247832本套教材为全国高等学校医学影像学专业第四轮规划教材、国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材的配套教材，本轮教材为10门核心专业课程。本书作为《影像核医学与分子影像》（第3版）的配套教材，是帮助读者...
-
全国高等医药院校医学类专科起点本科学历教育 专升本 教材 生理学 供临床、预防、口腔、药学、检验、影像、护理等专业用
吴博威主编；阎剑群副主编2001 年出版302 页ISBN：7117043776本教材编写的难度和深度与五年制本科教材相当，并涵盖了执业医师生理学考试大纲规定的全部内容。全书分为十二章，与五年制本科教材各章的内容相一致，但各章的篇幅都有一定的缩减。缩减的内容主要是专科教材中已...
-
全国普通高等教育临床医学专业5+3“十三五”规划教材 儿科学 供临床医学、预防医学、口腔医学、医学影像学、医学检验学等专业用 第2版
刘文君主编；李强，敬小青，孙立荣，董文斌副主编2018 年出版365 页ISBN：9787553790749本书是全国普通高等医学院校临床医学专业“十三五”规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心，推进医学基础课...