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以团队为基础的学习（TBL） 医学教育中的实践与探索
王淑珍编著；王庭槐主审2015 年出版196 页ISBN：9787564158712中山大学是我国最早开展TBL教学的医学院校，并逐步在国内医学院校中推广，目前我国四川大学华西医学中心和华中科技大学同济医学院都在开展TBL教学方法。本书从理论和实践教学出发，阐述了TBL教学方法，并对国内医...
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于若木与中国营养促进文集
于若木著2010 年出版285 页ISBN：9787010089959本书收录于若木同志1983年至2005年有关营养健康促进方面的重要著作，共有报告、讲话、谈话、文章、信件和接受记者采访等150多篇。相当一部分内容是第一次公开发表。在本次编入本书时，曾经公开发表过的著作，又...
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贫困地区学龄青少儿营养现状与健康促进
白彩琴著2008 年出版179 页ISBN：9787203061458本书主要就我省一些贫困地区学龄青少儿营养状况进行了调查分析，并就其存在的营养问题与健康状况提出了改进建议和干预措施，这对我们全面建设小康社会和强壮整个民族意义重大。...
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社区伤害预防和安全促进理论与实践
王书梅著2010 年出版196 页ISBN：9787309074178本书主要包括四个方面的内容，一是介绍了全球的伤害流行情况，说明伤害的严重性；二是介绍了伤害流行病学的主要要素和开展伤害监测时的主要指标；三是对伤害干预项目设计时所需要的理论模型进行了系统介绍；四是介绍...
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体力活动与骨健康促进
李荀，王孝强著2018 年出版239 页ISBN：9787560762371本书从骨健康的理论基础到促进骨健康运动处方的实践应用，将体力活动与骨健康促进的相关信息以全面、清晰、简洁的方式呈现出来。全书分为三部分，第一篇骨健康的理论基础，包括骨的结构和功能，骨的生长发育，骨的衰...
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青少年性的社会化与道德教育新概念 第5册
王建民，尚建杉，张红军主编；丁青，王玉平，王倩等编2001 年出版280 页ISBN：7223013729本书以新课程标准为指导，以巩固学习效率和检测学习效果为目的，由各地优秀教师对语文科的知识点划分专题进行讲练，难度适中。适合作课内外辅导用书。...
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基于问题的学习（PBL）导论 医学教育中的问题发现、探讨、处理与解决
黄钢，关超然主编；关超然，丁红，黄钢等编2014 年出版337 页ISBN：9787117186438本书共分4个部分。第一部分为理论篇，从理论层面上阐述PBL的产生发展与医学教育变革、PBL的理论基础、PBL的方法流程和考评；第二部分为案例篇，探讨了PBL教案规划的相关问题，并提供具体的PBL教案实例以及PBL在通...
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