中国农村贫困地区卫生保健筹资与组织 30个贫困县的政策分析报告 东南亚三国考察报告

素质创新教育与医学教学论

中国内科学教学大纲

预防医学PBL教学案例及应用研究

PBL（Problem-based learning），译为“以问题为基础的学习”或“基于问题的学习”。PBL教学更能提高学生的学习热情和自信心，也更能达到医学教育的认知目标。本书讨论与研究的的内容将会带来积极的、自我构建的学...

创新 合作 生存 发展 中国全球基金艾滋病项目社区组织项目优秀实践集

1.“前言”部分描述了撰写本书的目的和作用；2.第一章概述介绍实习意义和价值、目的、如何使用本中国全球基金艾滋病项目社区组织项目在社区组织开展干预、关怀和管理等方面的优秀实践和经验总结，这些经验来自...

医学院校 网络式PBL教学模式的研究与实践

本书研究的是将网络技术应用于PBL教学，具体内容包括：PBL教学模式在高等医学教育中的研究和应用现状，国内医学院校在开展PBL教学方面存在的困难和问题，W—PBL网络教学平台的建设，W—PBL教学过程设计，W—PBL教学管...

21世纪复旦大学研究生教学用书 遗传医学进展

本书主要探讨遗传病发生的机制、诊断、治疗为临床遗传学的主要内容。随着基因研究的深入，许多疾病（尤其是一些常见病）的发生与基因发生这样那样的联系，环境因子与基因的交互作用构成了许多疾病的发病机制，以此为...

中国模拟医学教学

本书全面阐述了模拟医学教学的意义与历史，世界各国模拟医学教学的应用概况，模拟医学设施的设计与教学设备的采购，医学教学的日常运营管理，模拟医学教学课程体系包括课程设置，教材编写，师资培训和评价与反馈等保.....

全国普通高等教育中药类“十三五”规划教材 全国普通高等教育中医药类精编教材 组织学与胚胎学 第3版

本教材为《组织学与胚胎学（第2版）》修订版，本着精编教材“精炼、创新、适用”的特点，秉持“突出中医传统特色，反映学科最新进展”的原则，在原有第2版教材的基础上，本修订书稿除继续保持原有特色和优势之外，如......

山东省解剖学会教学经验交流会 论文汇编 下