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词汇飞跃现象研究—两名长沙儿童的早期词汇与语义发展 =AN INVESTIGATION OF WORD SPURT PHENOMENON- EARLY LEXICAL AND SEMANTIC DEV
曾涛著2012 年出版259 页ISBN：7566701381 -
英文大学人文经典教材-社会学和我们(注释版)=Sociology the Core Ninth Edition(第九版)
(美)迈克尔·休斯，(美)卡罗琳·克雷勒著；刘万顺注释2013 年出版458 页ISBN：9787544347860本书以简洁、通俗易懂的论述，介绍了社会学的核心概念。功能主义、社会冲突、社会互动等理论视角贯穿全书始终，使读者能够深入了解这些主要的社会学理论及其相关应用。本书将理论原则和真实世界联系起来，使得学...
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漢語語彙のメタフアーに關ずる研究:中國語との對照を通して:兼与中文对比.日文版
李爱华著2014 年出版230 页ISBN：7313123701本研究利用2010年度日本『朝日新闻』数据库、国立国语研究所的语料库『現代日本語書き言葉均衡コーパス』、中国的《人民日报》图文数据库以及《北京大学现代汉语语料库》，对照日中词典的释义，运用概念隐喻理...
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母语者与学习者汉英语韵律发声研究=The phontion patterns of chinese and english prosody by native speakers and l2 lear
杨晋著2015 年出版234 页ISBN：7560856349本书从信号处理角度依照语音学及音系学原理开展声学实验，考察了汉语、英语母语者和学习者对这两种语言的跨语双向韵律实现策略。研究通过嗓音证据和呼吸模式的量化描述，有力地揭示了母语者和学习者汉英语窄焦...
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元认知策略研究 二语听力理解与附带词汇习得 英文版 = Metacognitive Strategy:Study Second Language Listening Comprehension an
常乐著2017 年出版175 页ISBN：9787313185358本书为当代外语研究研究论丛之一。本书报告的实验旨在研究不同听力条件对中国大学生英语听力理解与附带词汇习得的影响，以及学生元认知听力策略意识、听力理解与附带词汇习得三者之间的相互关系。研究的受试...
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