元认知策略研究　二语听力理解与附带词汇习得 英文版 = Metacognitive Strategy:Study Second Language Listening Comprehension an

本书为当代外语研究研究论丛之一。本书报告的实验旨在研究不同听力条件对中国大学生英语听力理解与附带词汇习得的影响，以及学生元认知听力策略意识、听力理解与附带词汇习得三者之间的相互关系。研究的受试...

研究生教学用书 国际商法教学案例 英文 选编 第2版

本书为研究生教学用书、教育部学位管理与研究生教育司推荐，也是国内唯一的综合性的国际商法判例教材。本书精选了国际商法学科中关于合伙企业、公司法、代理法、信托法、合同法、国际货物买卖法等领域的英文...

清华版双语教学用书

本书讲述的是电路课程的基础知识。

高师英语教学与研究

英语教学法新论=NEW CONCEPT OF ENGLISH TEACHING THEORIES

Study on Foreign Languages Education=外语教学研究

外语学习作为一项认知活动势必受到认知方式的影响，因而越来越多的语言研究者开始关注认知方式对外语学习的影响。本书从认知方式对外语学习效果的影响入手，提出假设，通过定性和定量两种研究方法，探讨外语善学者...

Fostering language teaching efficiency through cognitive linguistics = 用认知语言学提高语言教学效率

高级实用英语听说(引进版)教学参考书(第1，2，3册合订本)

本书是《高级实用英语听说》（引进版）教学参考书（第1、2、3册）合订本内容包括练习和标准答案和听说材料，是教师教学和学生学习的必备参考书。...

高等学校双语教学系列教材 建设合同商务与法律原理 英文版

本书由美国引进，介绍了法律与建设工业的接口、合同构成与合同利益、主合同概述构成与主要内容、劳动力协议、保险合同、担保条款、风险共担协议、投标与建议、合同的毁约与变更、区分场地条件等等，理论性强，内...

Developing and Teaching Listening=中学英语听力技能与教学示例

该教程中的每一单元均由两部分组成：能力训练及案例教学示范。第一部分主要通过有序和有效的模块训练，提高英语教师的英语在听力方面的能力。第二部分是通过真实的初中英语课堂教学案例设计展示，使教师熟悉活动...