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professional development through cops a case study of efl teachers in china=以实践共同体模式指导教师专业发展 一项对中国外
王平著2013 年出版242 页ISBN:7544631133本书调查研究了高校外语教师对于专业发展项目的需求、过去参加相关项目的经历、以及相关发展项目的期望,揭示了一项将实践共同体框架运用到中国高校外语教师专业发展的个案研究。...
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破坏性膜拜团体研究 英文版
中国社会科学院邪教问题研究中心编2009 年出版302 页ISBN:9787500484806本论文集是从2006至2009年召开的三次国际学术会议所收到的论文中遴选出来的,作者分别来自中国、英国、美国、法国、日本等国家。这些作者对“法轮功”在内的破坏性膜拜团体在世界范围内滋生、演变、为害等从...
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日语语言学和日语教育 研究与实践
刘笑明,刘骉主编2014 年出版361 页ISBN:7310045602本书共分10章,主要阐述有关日语语言学和日语教育的基本理论以及研究领域入门、研究范围、专业课题的探讨与实践等问题。本书从单一的日语语言学研究扩展到语言学研究领域全貌,从语言学的视点阐述专业理论与应...
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Asia's wisdom:explorations on regional integration and economic growth=亚洲的智慧:区域一体化和可持续发展的探索
袁堂军,张怡主编2014 年出版312 页ISBN:7309105621“上海论坛”作为国内知名的年度综合性国际学术论坛之一,该论坛汇聚了来自各国政、商、学界的500余位杰出人士,共同为上海、中国、亚洲乃至世界各国的经济社会发展贡献智慧、建言献策。本书内容来源于上海论...
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