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发展适宜性实践 早期教育课程与发展
（美）格斯特维奇著2011 年出版430 页ISBN：9787504156020“发展适宜性实践”是在美国学前教育出现较为严重的小学化倾向的背景下由美国幼儿教育协会提出的旨在促进儿童发展的一套价值理念和实践体系。“发展适宜性实践”对美国学前教育产生了重要的影响，被美国幼儿...
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组织传播学 结构与关系的象征性互动
胡河宁编著2009 年出版335 页ISBN：9787301163955本书分为组织传播的学科理解、组织传播的学派演变、组织传播的理论模式、组织传播的结构力量、组织传播的关系世界、组织传播的团队结构、组织传播的人际关系等部分，详细论述了关于组织传播学的理论和应用，是...
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