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参与式教学与教师专业发展：“西部基础教育发展项目”的经验与反思
陈向明主编2008 年出版280 页ISBN：9787301146941本书以参与式教师培训和学校发展计划为两大主题，系统阐述了中国西部基础教育的新策略。系世界银行贷款中国西部贫困地区教育发展项目。该项目在教育部第一批指定的5个西部省区已经运行了3年时间，取得了非常好...
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美国的冷战战略与巴黎统筹委员会、中国委员会 1945-1994
崔丕著2005 年出版642 页ISBN：7101047149本书是暨南大学崔丕教授在其专著《美国的冷战战略与巴黎统筹委员会、中国委员会1945—1994》（东北师范大学出版社2000年版，获教育部“第三届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖”）的基础上，增加新的史料修订而...
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