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马克思主义教育目标分类理论
庄惠阳著2017 年出版454 页ISBN：9787208146976本书通过阐述培养社会主义建设者与接班人的循序阶梯，指明了实现个人全面发展愿景的知行通途。沿着教育目的—教育目标—教育目标分类的思路，进行两大研究，从而探索、总结并检验马克思主义教育目标分类理论：第一...
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毛泽东著作是怎样编辑出版的
中央文献研究室科研部图书馆编2003 年出版502 页ISBN：7500654286本书收集了20世纪80年代以毛泽东著作出版过程中的编辑记事、读毛泽东著作随笔及毛泽东著作简介等三方面内容的文章53篇。
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