回归实践论人类学 马克思主义文学新解读

本书由四川省“十五”社科规划项目“走进21世纪的马克思主义文艺学”的最终成果。其主要内容是，把返本与开新相结合，重读原典文本，从实践论人类学（包括生成本体论的人本生态观）的角度对马克思主义哲学进行解读，.....

当代大学生思想特点、成长规律与马克思主义大众化研究

本书通过文献搜集、比较研究、调查问卷等科学研究方法来分析新时期大学生思想变化、成长规律，分析高校推进马克思主义大众化与大学生特点、成长规律之间的关系，在此基础上调查大学生对于马克思主义理论接受的...

马克思、恩格斯、列宁、斯大林论民族民间文学

本书较为系统地汇集了马克思、恩格斯、列宁、斯大林对民族民间文学的有关论述，论述发表的时限为19世纪中后期至20世纪上半期。本书摘编的内容为马克思、恩格斯、列宁、斯大林在不同历史时期对民族民间文学的...

“爱”的超越 文学视野下的马克思

马克思酷爱文学，终其一生，他几乎没有间断过对文学作品的阅读、重要作家和文坛动态的关注，即使在漫长的四十余年“《资本论》及其手稿”写作时期也是如此。更需提及的是，青少年时代特别是在柏林大学读书期间他还...

北京高校马克思主义研究报告

本书是北京马克思主义研究基地项目资助的科研成果，在对中国人民大学、北京大学、清华大学、北京师范大学等在京高校马克思主义学院的思想政治工作、教学、科研、师资建设、对外交流、学生工作等情况进行深入...

“七个结合”学生视野 浙江大学“概论”课综合改革方案及部分成果

本书由浙江大学马克思主义学院副教授傅夏仙主编，是浙江大学“毛概课”两次教学改革探索的成果之一。书稿分上、下两篇，上篇为教学改革方案相关资料及具体实施过程的记录；下篇以专题形式收入学生课程论文30篇，每...

江南大学思想政治理论课教学改革丛书 马克思主义基本原理概论 教学指导书

在《马克思主义基本原理概论》的教学过程中，我们深感课程覆盖面之广、理论的跨度之大，而现实教学过程中授课时数颇感不足。

邓小平思想政治教育理论研究 三峡大学马克思主义理论与思想政治教育重点学科建设成果

马克思的事业 从布鲁塞尔到北京

本书在重读马克思主义经典文献的基础上，结合当今中国和世界的最新发展趋势和结构性矛盾，对卢梭、欧文、康德、黑格尔、马克思、恩格斯、列宁、毛泽东等历史巨人的思想和实践进行了一种别开生面的叙述，以求得在...

《资本论》学术论文选 全国高等师范院校《资本论》研究会第二次学术讨论会文章选编